小學(xué)五年級語文教案——火燒云教學(xué)設(shè)計(jì)之四-資料下載頁
2025-08-05 23:09本頁面
【正文】 。加深理解和體會(huì)。 。本課生字比較多，要盡量讓學(xué)生自己分析，識記字形，練習(xí)把字寫好。對學(xué)生較難寫好的字，如盈、蹲、揉、喂、跪等要作適當(dāng)指導(dǎo)。盈字提醒學(xué)生，在字中的位置和大小；蹲、揉、喂、跪均是左窄右寬的字，要指導(dǎo)寫好右半部分。 ，收集資料圖片，選取自己最感興趣的內(nèi)容與同學(xué)交流。 內(nèi)容總結(jié) 5 （ 1）一、教材說明 這篇精讀課文描繪了火燒云從上來到下去的過程中，顏色和形狀的變化 （ 2） ，了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，體會(huì)作者豐富的想象力，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、觀察自然的興趣 （ 3） ，可以是自己讀，也可以是小組同學(xué)一起讀，讀后思考討論：課文哪些部分是講霞光的，哪些部分是講火燒云顏色和形狀的變化的 （ 4）跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了
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