20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——火燒云教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2024-09-21 22:35本頁(yè)面
【正文】 么能把火燒云寫得這樣美，這樣逼真，給我們留下這樣深刻的印象呢通過說使學(xué)生懂得只有像本文作者那樣，熱愛生活，熱愛大自然， 在生活中做有心人，善于觀察，才能寫出這么形象生動(dòng)、語(yǔ)言流暢、景色優(yōu)美的好文章來。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?火燒云 ?一課在描繪火燒云變化的情景時(shí)，形象生動(dòng)，語(yǔ)言優(yōu)美 〔 2〕然后引導(dǎo)學(xué)生抓住兩個(gè)重點(diǎn)句進(jìn)行賞析：這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色 〔 3〕然后品讀第四自然段：一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西 〔 4〕過了兩三秒鐘，那匹馬在起來了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴可不見了 〔 5〕通過落實(shí)說、寫訓(xùn)練，使學(xué)生在說、寫訓(xùn)練中創(chuàng)造美
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