北師大版四年級語文上冊教案橋之思教學(xué)設(shè)計之三-資料下載頁
2025-08-05 21:37本頁面
【正文】 (四 )習(xí)作金鑰匙 ，根據(jù)自己的興趣選擇一項寫成一篇文章。 ，學(xué)會抓住外形特點、構(gòu)造、功能等方面來寫出橋的特點。 (五 )筆下生花 寫橋不難呀，快動筆寫一寫吧！如果能配上畫，圖文并茂就更好了。（可以剪貼，也可以自己畫） 8 (六 )自評自改 ，直接在習(xí)作上修改。 。 ――畫出要修改的句子。 。 (七 )互評互改 與同學(xué)交換習(xí)作，互改，把評改意見寫下來。 寫得精彩的地方： 要修改的地方： (八 )家長評 回家后還可以把 修改稿讀給家長聽，聽取家長意見后再作修改。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版四年級語文上冊教案《橋之思》教學(xué)設(shè)計之三 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo) 9 8個生字，會寫 10 個生字 （ 2）二、教學(xué)重、難點 ，抓其重點詞句體會無形的橋的深刻含義 （ 3）學(xué)生讀：心靈與心靈之間，民族與民族之間 ，民族與民族之間，國家與國家之間這句話的理解
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