20xx秋蘇少版音樂二上第六單元都睡著了-資料下載頁
2024-11-19 03:41本頁面
【導讀】和樂曲情緒的感受。能準確、投入地用身體動作表演。重、難點樂于參與音樂游戲，能通過聽覺區(qū)別領(lǐng)唱、齊唱，在齊唱處能準確、投入地用身體動作表演。教室里拉上窗簾，光。教師通過體態(tài)語言要求同學保持安靜，準備上課）。眼睛聽一聽，當夜幕降臨的時候發(fā)生了什么？歌曲《都睡著啦》音樂響起。可以讓學生做夢精靈并再表演幾次。學生有點熟悉后，可讓他們嘗試唱出“他們都睡著啦”，甚至只要會唱的樂句都可以唱。我們知道，在睡覺的時候我們常常會做……教師簡單介紹曲作者舒。聽主題，隨音樂用手畫出旋律大體走向和舒緩、優(yōu)美的感覺。分組討論、設(shè)計主題創(chuàng)造活動“夢境”。擇一個適合表演的細節(jié)，用繪畫、打擊樂器、小品等方式表現(xiàn)。每組時間2分鐘以內(nèi)。學生表演，相互評價。
【正文】 樂曲情緒和演奏樂器大提琴的音色特點。教師簡單介紹曲作者舒曼。 （ 5）給樂曲起名字。 （ 6）聽主題，隨音樂用手畫出旋律大體走向和舒緩、優(yōu)美的感覺。 主題創(chuàng)造活動 ——“夢境 ” 分組討論、設(shè)計主題創(chuàng)造活動 “夢境 ”。要求：根據(jù)前面交流過的夢境，小組內(nèi)選擇一個適合表演的細節(jié)，用繪畫、打擊樂器、小品等方式表現(xiàn)。每組時間 2 分鐘以內(nèi)。 學生表演，相互評價。 小結(jié)：
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