人類的“老師”教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2025-08-05 19:37本頁(yè)面
【正文】 作業(yè)超市 1課外自己尋找并閱讀介紹人類向生物學(xué)習(xí)的兒童科普讀物。 2觀察大自然中某些生物的特征，寫觀察日記，有興趣的可做實(shí)驗(yàn)。 板書 7人類的老師 uarr。 自然界種種生物 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《人類的 “老師 ”》教學(xué)設(shè)計(jì) 1 《人類的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求： 6 1．正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式再讀課文，邊讀邊想，細(xì)細(xì)地體會(huì)，可以把關(guān)鍵的詞句圈圈劃劃，不理解的地方可以多讀幾遍，還可做上記號(hào) （ 3）請(qǐng)聯(lián)系課文把你讀懂的體會(huì)到的說(shuō)出來(lái)，讓大家聽(tīng)聽(tīng) （ 4）（ 3）工程師模仿鯨的形體，改進(jìn)了船體 的設(shè)計(jì)，大大提高了輪船航行的速度 （ 5）．．．．．．在這里起什么作用 （ 6）自然界種種生物
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