九寨溝網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版小學(xué)語文第七冊-資料下載頁
2025-08-05 19:35本頁面
【正文】 活動，同桌互相商量一下，你們想搞什么活動？學(xué)生自由討論，初步生成方案 （七）作業(yè)：繼續(xù)瀏覽網(wǎng)站，搜集資料，制定出一個(gè)完整的計(jì)劃。 教學(xué)流程： 5 過程一：教師導(dǎo)入，學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)。 過程二：匯報(bào)交流所學(xué)內(nèi)容。 過程三：回歸課文，了解寫作特色。 過程四：綜合實(shí)踐活動。 過程五：作業(yè)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《九寨溝》網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(jì)（蘇教版小學(xué)語文第七冊） 教學(xué)目標(biāo)： 用校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)自主查尋收集資料，拓寬視野，了解九寨溝的神奇、迷人，感受祖國大好河山的秀美，感悟課文語言文字的美，并能運(yùn)用自己的語言對九寨溝的美景進(jìn)行介紹 （ 2） 利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，了解更多的九寨溝的自然風(fēng)光和人情風(fēng)俗，能自主設(shè)計(jì)生成綜合性學(xué)習(xí)專題 （ 3）那么在密林深處它們是怎樣幸福的生活的呢
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