習(xí)作五教學(xué)設(shè)計蘇教版第七冊-資料下載頁
2024-11-18 22:18本頁面
【正文】 就跟著高興了?！ ∮颜x之橋 漸漸地，我們成了好朋友。一天學(xué)校組織照相，小主人高興的抱著我照了個漂亮的合影。我高興得差點(diǎn)跳了起來mdash。mdash。要是我能夠跳得動的話?！ ≈魅?，我衷心的祝你走好人生的每一步。 內(nèi)容總結(jié)
（1）習(xí)作五教學(xué)設(shè)計（蘇教版第七冊）
教學(xué)要求：
《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片段，從中學(xué)到利用擬人化手法來介紹生活中常見事物的方法，并領(lǐng)悟到這樣寫的好處
（2），采用某某的自述的寫法，用擬人化的手法寫熟悉的事物，并且要能抓住事物的特點(diǎn)，展開豐富的想象，寫的具體，生動
（3）《小溪流的自述》，用筆畫出寫得好的詞句，說說好在哪兒
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