人教版五年級下冊音樂第七單元小小音樂劇教案-資料下載頁
2024-11-19 01:34本頁面
【導讀】的學習，使學生了解故事情節(jié)。將全體學生分成五個小組，每個。作表演做好前期準備。劇”中規(guī)定的情景。演，根據(jù)劇情設(shè)計服裝、道具、布景、化妝等。你知道哪些寓言故事?請大家看一幅畫，誰能猜出這個故事的名字?音樂表現(xiàn)了老漁夫日復一日、年復一年的平靜生活。度不要太快，每個樂的尾音要拖夠拍子?；艔埖纳袂椤⑵砬蠓派男睦頎顟B(tài)。領(lǐng)唱和齊唱來演唱歌曲。選用序幕的音樂，運用不同的速度和樂器進行演奏。后所有樂器齊奏，表現(xiàn)了老太婆希望實現(xiàn)自己想當女皇的愿望。無奈地游回大海，大海憤怒了，用打擊樂齊奏表示。夫無奈地繼續(xù)自己的勞作，音樂速度稍慢，力度稍弱。創(chuàng)編活動《漁夫和金魚的故事》。將全體分成五個小組，共同完成故事內(nèi)容。
【正文】 、師評。 小組匯演 第三場 憤怒的大海 老漁夫表演，回到自己的新家。 老太婆： “哈哈哈，我終于有了一個又大又漂亮的新房子。不行，老頭子，我要變成一位高貴富有的貴婦人，讓人人都羨慕我 !趕緊趕緊 !” (老漁夫表演，學生用樂器演奏音樂 1) 老漁夫： “金魚金魚我需要你。我真沒有辦法，可我老婆希望做一個人人尊重、人人羨慕的貴婦人。求求你，讓她實現(xiàn)這個愿望吧 !” 大海波濤起伏，金魚現(xiàn)身。 金魚無奈地點點頭，搖搖尾巴，游進大海。 (老漁夫表演，學生用樂器演奏音樂 l，速度稍快 ) 老漁夫回到自己的新家。 老太婆： “哈哈 哈，我終于成為一位人人羨慕、高貴富有的貴婦人。哼，我要讓人人跪倒在我的石榴裙下，成為統(tǒng)領(lǐng)天下的女皇 !快去快去 !” (老漁夫表演，學生用樂器演奏音樂 1，速度稍快 ) 老漁夫： “金魚金魚我需要你。我真沒有辦法，可我老婆希望做統(tǒng)領(lǐng)天下的女皇。求求你，讓她實現(xiàn)這個愿望吧 !” 大海波濤起伏，金魚現(xiàn)身。 (打擊樂伴奏 ) 金魚無奈地點點頭，甩著尾巴，游進大海。 全體演唱音樂 3 的第一段。 第三場結(jié)束 評價：學生自評、他評、師評。 小組匯演 尾聲 老太婆： “哈哈哈，我終于成為一位人人羨慕、高貴富有的貴婦人，哼，我要讓人人 跪倒在我的石榴裙下，讓金魚聽我的指揮！快去快去！ ” (老漁夫表演，學生用樂器演奏音樂 l，速度稍快 ) 老漁夫： “金魚金魚我需要你。我真沒有辦法，可我老婆希望做海上的女霸王。求求你，讓她實現(xiàn)這個愿望吧 !” 大海波濤起伏，金魚現(xiàn)身。 (打擊樂伴奏 ) 金魚無奈地搖搖頭，甩著尾巴，游進大海。 全體演唱音樂 3 的第一段。 老漁夫表演：匆忙趕回家了。面對的仍是一座破舊的房子，老太婆仍舊抱著舊木盆坐在門前。 全體演唱音樂 3 的第二段。 尾聲結(jié)束 評價：學生自評、他評、師評。 全體選舉：最佳創(chuàng)意獎、最佳表演獎、最佳配角獎、 最佳配樂、最佳旁白、最佳道具、最佳化妝、最佳音樂、最佳演唱 …… 將各組節(jié)目加工整理，全班完整排練一部小小音樂劇《漁夫和金魚的故事》并拍 DV。 教學后記 ：
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