【導讀】1.培養(yǎng)學生初步的分辨是非、美丑、善惡的能力。2.培養(yǎng)學生自我反思的能力,客觀地評價自己和他人以及自我悅納的能力。2.通過活動讓學生認識自己各方面的進步,由此產(chǎn)生自信心,懂得進步是成長的階梯,要看到自己的優(yōu)勢。和積極上進的生活態(tài)度。大家討論一下,然后說一說。他們就是“美”的,反之就是“丑”的。(讓同學們欣賞視頻“心靈美”。己名譽、自己的名聲。(最后,讓同學們把自己取得的成績畫出來,并指出哪些是需要繼續(xù)努力的。的進步,增強了學生的自尊心和自信心。