教科版語文六下小屋教學(xué)課件簡要參考-資料下載頁
2025-11-10 01:07本頁面
【導(dǎo)讀】按照什么順序描寫的？最令他感興趣的是。們笑得不成樣子。覺得小屋滿滿的了。車輪卷起一股煙兒，淚撲嚕嚕掉。還在傻傻地踮著腳。小屋啊，小屋，夢里我變成小鳥要飛了，你卻系在我的翅膀上，好沉好沉。外面的世界大極了，我真想變成一只。蝸牛，把你背到背上，去逛逛大海。
【正文】 拴住了，我覺得 小屋滿滿的 了。 小屋，我們要到南山那邊去了。車輪卷起一股煙兒， 淚撲嚕嚕掉 。窗子方方的“眼睛” 愣愣地 望著我。小屋，小了。瘸腿兒的大門還在 傻傻地 踮 著腳。小屋，遠(yuǎn)了。 前后呼應(yīng)的寫法 我愛我的小屋，愛那個(gè)裝滿整個(gè)童年的小屋。 小屋啊，小屋，夢里我變成小鳥要飛了，你卻系在我的翅膀上，好沉好沉。 啊，小屋，我竟舍不得你了，你知道為什么嗎 ? 哦，小屋，我深深懷戀的小屋，你知道嗎？外面的世界大極了，我真想變成一只蝸牛，把你背到背上，去逛逛大海。 邊記敘邊抒情的寫法
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1