【導(dǎo)讀】科舉制度是隋以后各封建王朝設(shè)科考試選拔官。吏的制度,由于分科取士而得名。科舉制是隋朝建立、唐朝完善并且延續(xù)至清末的一種選。在魏晉時(shí)期,國家用九品中正制來選拔。官吏,使士家大族擁有政治特權(quán),世代壟斷高官顯職。正制,采取科舉取士的辦法。原有的秀才和明經(jīng)兩科由。州縣學(xué)送考生到中央?yún)⒓涌荚嚒K鍩蹠r(shí)又增設(shè)進(jìn)士科。制科是由皇帝特別主持舉行的,科目廣泛,中第。??泼磕甓寂e行,科目比隋朝有所增加,考取,再通過吏部選拔,就能出任官職。(從此,門第不高的讀書人,可以憑才學(xué)做官;(開始實(shí)行“殿試”,在洛陽宮殿親自出題面試應(yīng)舉者。常科中最重要的是進(jìn)士科,其次是明經(jīng)科.人帶來什么變化?高門權(quán)貴子弟失去了什么?朝廷得到了什么?的人才,選拔官吏的權(quán)利從地方集中到了中央。教育界將呈現(xiàn)出怎樣的局面?