【導(dǎo)讀】生學(xué)習(xí)的積極主動性.證明的步驟和格式.理解命題、分清其條件和結(jié)論.正確對照命題畫出圖形.寫出已知、求證.兩直線平行,同位角相等.根據(jù)“兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等”.你能作出相關(guān)的圖形嗎?你能說說證明的思路嗎?后證明的依據(jù).所以像“對頂角相等”就可以直接應(yīng)用.大家分組討論、歸納.號,還要根據(jù)證明的需要在圖上標(biāo)出必要的字母或符號,以便于敘述或推理過程的表達(dá).這節(jié)課我們主要研究了平行線的性質(zhì)定理的證明,總結(jié)歸納了證明的一般步驟.經(jīng)過分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程.已知,如圖6-31,直線a∥b,∠1和∠2是直線a、b被直線c截出的同旁內(nèi)角.