【摘要】EFDCBA如果兩條直線平行同步練習(xí)一、選擇題:結(jié)論不成立的是(),同位角相等;,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ);,同旁內(nèi)角相等1,直線a∥b,∠1=60°,則∠2=()°°°
2024-12-15 06:06
【摘要】:人們在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的,并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外,一個(gè)命題的正確性需要經(jīng)過推理,才能作出判斷,這個(gè)推理的過程叫做證明.平行線的判定?公理:?同位角相等,兩直線平行.?∵∠1=∠2,∴a∥b.?判定
2024-12-12 08:23
【摘要】課題§如果兩條直線平行課型新授課時(shí)1課時(shí)教材與學(xué)情分析在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生對平行線的性質(zhì)已經(jīng)比較熟悉,也有了初步的邏輯推理能力,特別是上一節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對簡單的證明步驟有了更為清楚的認(rèn)識。本節(jié)課旨在讓學(xué)生從簡單的幾何證明(平行線的判定與性質(zhì))入手,逐步形成一個(gè)更為清晰的證明思路。教學(xué)
2024-12-15 04:11
【摘要】如果兩條直線平行 P234 第一頁,編輯于星期三:十點(diǎn)五十分。 復(fù)習(xí)一下: 1公理同位角相等,兩直線平行 2定理同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行 3定理內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 角之間的關(guān)系兩...
2024-11-16 23:36
【摘要】4如果兩條直線平行佛堂鎮(zhèn)中趙豐棋復(fù)習(xí)回顧:w要證明兩直線平行,有哪些方法?公理同位角相等,兩直線平行定理1:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行定理2:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行w你能將上一節(jié)的公理和兩個(gè)定理的條件和結(jié)論互換嗎?言必有“據(jù)”聯(lián)系與區(qū)別??w公理兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.w這
2025-05-07 23:38
【摘要】《如果兩條直線平行》教學(xué)設(shè)計(jì)方案一、概述《如果兩條直線平行》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材北師大版八年級下冊的內(nèi)容,本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)、理解了命題的條件和結(jié)論,公理及定理的含義并用公理“同位角相等,兩直線平行”來證明另外兩個(gè)平行線的判定定理的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的。本節(jié)的重點(diǎn)是用公理“兩直線平行,同位角相等”來證明另外兩個(gè)平行線的性質(zhì)定理
2024-12-03 03:46
【摘要】兩條直線平行有斜率情況無斜率情況bakk?a∥b??要無都無兩條直線垂直有斜率情況無斜率情況1???bakka⊥b??一個(gè)沒有,一個(gè)為01、點(diǎn)到直線的距離2200BACByAxd????課后小結(jié)2、則兩平行線l1與l2
2025-07-27 00:36
【摘要】:人們在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的,并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外,一個(gè)命題的正確性需要經(jīng)過推理,才能作出判斷,這個(gè)推理的過程叫做證明.?公理:?同位角相等,兩直線平行.?∵∠1=∠2,∴a∥b.?判定定理1:?內(nèi)
2024-11-21 21:04
【摘要】【課標(biāo)與教材分析】課標(biāo)要求:理解對頂角、余角、補(bǔ)角的概念,探索并掌握對頂角相等、同角(等角)的余角相等、同角(等角)的補(bǔ)角相等的性質(zhì)。【學(xué)情分析】學(xué)生的知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)認(rèn)識了平行線、相交線、角;在七年級上冊中,已經(jīng)對角及其分類有了一定的認(rèn)識。這些知識儲備為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),使學(xué)生具備了掌握本節(jié)知識的基本技能。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在前面知識的學(xué)習(xí)過程中
2025-05-21 00:16
【摘要】兩條直線平行的條件自學(xué)指導(dǎo)1:1:找生活中的平行線2:什么叫平行線?平行線的表示方法?圖片欣賞自學(xué)指導(dǎo)2:1:已知一條直線a,怎樣畫出另一條直線b,使它和直線a平行呢?你會(huì)畫已知直線的平行線的嗎?45°45°經(jīng)過已知直線外一點(diǎn),有且只有
2024-08-16 17:31
【摘要】課題探索直線平行的條件(一)教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:同位角相等..(二)過程與方法,掌握直線平行的條件,并能解決一些問題..、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力.(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生與人協(xié)作的習(xí)慣..教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)在操作、觀察的基礎(chǔ)上總結(jié)
2025-07-07 13:39
【摘要】北師大版八年級下冊(第六章):人們在長期實(shí)踐中總結(jié)出來的,并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外,一個(gè)命題的正確性需要經(jīng)過推理,才能作出判斷,這個(gè)推理的過程叫做證明.公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。簡單說成:同位角相等,兩
2024-12-12 08:14
【摘要】§為什么它們平行●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn).(二)能力訓(xùn)練要求過經(jīng)歷探索平行線的判定方法的過程,發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力.定公理及兩個(gè)判定定理.,逐步掌握規(guī)范的推理論證格式.(三)情感與價(jià)值觀要求通過學(xué)生畫圖、討論、推理等活動(dòng),給學(xué)生滲透化歸思想和分
2024-12-01 08:16
【摘要】[課題]:兩條直線的平行與垂直(1)[知識摘記]判定直線1l與2l平行的前提是____________________________________;如果1l、2l斜率都存在,則直線平行能得到_________,反之,_____________________;如果1l、2l斜率都不存在,那么兩直線都垂直于
2024-12-03 22:43
【摘要】溫故知新:如圖,直線AB、CD被直線EF所截,圖中哪些角是同位角?哪些角是內(nèi)錯(cuò)角?哪些角是同旁內(nèi)角?ABCDEFGH公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.ABCDEFGH簡單說成:同位角相等,兩直
2024-12-20 14:35