中職語文職業(yè)模塊我為什么而活著-資料下載頁
2024-11-19 00:42本頁面
【導(dǎo)讀】生來說，生命的確只有一次，匆匆地來，匆匆地去，這僅有的一次生命，究竟如何生？如何在有限的生命中綻放絢麗的華彩呢？在大愛的驅(qū)使下不停地震顫，這就是同情心，是人類的大愛。羅素的經(jīng)歷：羅素2歲喪母，4歲喪父，由祖父把他撫養(yǎng)成人，經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)，為維護(hù)世界和平，反對侵略戰(zhàn)爭，多次發(fā)表聲明和演講；二戰(zhàn)期間，還因?yàn)榉磳?zhàn)爭坐了六個(gè)月的牢，但他仍不改初衷；1955年初，羅素、愛因斯坦和各國科學(xué)家發(fā)起了禁核簽名運(yùn)動；坐示威，結(jié)果被判兩個(gè)月的監(jiān)禁；解讀完之后，問學(xué)生：對羅素的評價(jià)還僅僅是厲害，有才嗎？沒有目標(biāo)是可怕的”學(xué)了本文后，羅素用他的一生給了我們一個(gè)響亮的回答，那么，你呢，風(fēng)浪，活出自己的精彩，并告訴自己：我值得為它而活！
【正文】 解讀完之后，問學(xué)生：對羅素的評價(jià)還僅 僅是厲害，有才嗎？是不是還多了其他情感？ 學(xué)生會回答：崇敬 那么讓我們帶著這種崇敬之情大聲齊讀課文 五、拓展 俄國作家契科夫說： “感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪，活著而沒有目標(biāo)是可怕的 ”學(xué)了本文后，羅素用他的一生給了我們一個(gè)響亮的回答，那么，你呢，你是否也思考過 “為什么而活著 ” 學(xué)生交流自己的人生目標(biāo) 師與學(xué)生一起分享老師 “為什么而活著 ”（像學(xué)生們這么時(shí) 現(xiàn)在） 結(jié)束語：我想起奧斯特洛夫斯基的一段話：（與學(xué)生一起背） “人最寶貴的是生命，這生命屬于每個(gè)人只有一次！人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過 當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥； ” 我相信每一個(gè)同學(xué)都有自己的人生目標(biāo)，讓我們潛藏于心，在未來的征程中，去搏擊風(fēng)浪，活出自己的精彩，并告訴自己：我值得為它而活！
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