中職語文職業(yè)模塊我為什么而活著-資料下載頁
2024-11-19 00:42本頁面
【導讀】生來說，生命的確只有一次，匆匆地來，匆匆地去，這僅有的一次生命，究竟如何生？如何在有限的生命中綻放絢麗的華彩呢？在大愛的驅(qū)使下不停地震顫，這就是同情心，是人類的大愛。羅素的經(jīng)歷：羅素2歲喪母，4歲喪父，由祖父把他撫養(yǎng)成人，經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)，為維護世界和平，反對侵略戰(zhàn)爭，多次發(fā)表聲明和演講；二戰(zhàn)期間，還因為反對戰(zhàn)爭坐了六個月的牢，但他仍不改初衷；1955年初，羅素、愛因斯坦和各國科學家發(fā)起了禁核簽名運動；坐示威，結(jié)果被判兩個月的監(jiān)禁；解讀完之后，問學生：對羅素的評價還僅僅是厲害，有才嗎？沒有目標是可怕的”學了本文后，羅素用他的一生給了我們一個響亮的回答，那么，你呢，風浪，活出自己的精彩，并告訴自己：我值得為它而活！
【正文】 解讀完之后，問學生：對羅素的評價還僅 僅是厲害，有才嗎？是不是還多了其他情感？ 學生會回答：崇敬 那么讓我們帶著這種崇敬之情大聲齊讀課文 五、拓展 俄國作家契科夫說： “感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品，那是很難堪，活著而沒有目標是可怕的 ”學了本文后，羅素用他的一生給了我們一個響亮的回答，那么，你呢，你是否也思考過 “為什么而活著 ” 學生交流自己的人生目標 師與學生一起分享老師 “為什么而活著 ”（像學生們這么時 現(xiàn)在） 結(jié)束語：我想起奧斯特洛夫斯基的一段話：（與學生一起背） “人最寶貴的是生命，這生命屬于每個人只有一次！人的一生應當這樣度過 當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥； ” 我相信每一個同學都有自己的人生目標，讓我們潛藏于心，在未來的征程中，去搏擊風浪，活出自己的精彩，并告訴自己：我值得為它而活！
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