20xx蘇教版語文必修五第4專題我為什么而活著-資料下載頁
2024-11-18 23:06本頁面
【導(dǎo)讀】，引導(dǎo)學(xué)生對“我為什么而活著”進(jìn)行探討。在座的各位同學(xué)，不知是否想過這個問題，你們?yōu)槭裁炊钪?？古往今來，人們何止千百次地追問過自己。有的人忙碌一生，未來得及思考就成為了人間的匆匆過客；有的人搜古尋今，苦思冥想，終其一生也未能滲透其中的玄機(jī)。今天，我們要來聆聽羅素的聲音，看看他是怎么回答這個。對愛情的渴望、對知識的追求，對人類的關(guān)愛，就是羅素活著的全部內(nèi)容。羅素是個哲學(xué)家，數(shù)學(xué)家，邏輯學(xué)家，社會活動家。制，追求世界和平。這一切緣于他對人類的同情和愛心。在這樣的生涯中，羅素有過深沉的痛苦，也曾陷入絕望，但是，對愛。脫孤寂，告訴我們愛情給人類生活帶來的美好體驗。這些句子，教師與同學(xué)共同探討如何理解。不求統(tǒng)一答案，言之成理即可。
【正文】 帶來狂喜 （渴望）愛情 擺脫孤獨 見到天堂的縮影 我 崇 為 了解人類的心靈 高 什 （追求）知識 了解自然奧秘 而 么 了解社會 博 而 大 活 的 著 （同情）苦難 減輕痛苦 情 拯救痛苦 懷 七、補(bǔ)充資料：（名人佳句參考） ，或重于泰山，或輕 于鴻毛。（司馬遷） 2.“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！保ɡ钋逭眨? 3.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！保ㄎ奶煜椋? ,我們必須認(rèn)知所有的生命都是珍貴的 ,而我們和所有的生命是結(jié)合在一起的。（艾伯特 ?史懷哲） 5. “我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來到這里，請不要讓橄欖枝從我手中落下。” （阿拉法特） 6.“為中華之崛起而讀書”（周恩來） 7.“砍頭不要緊，只要主義真?！保ㄏ拿骱玻?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1