【導(dǎo)讀】錘煉堅強(qiáng)的意志,從而走出人生的低谷,邁向一個又一個成功。本部分由五個層次組成:要。培養(yǎng)勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì);主動鍛煉個性心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。辯證色彩,而且在學(xué)生的思想深處,往往把挫折看作是壞事,害怕遇到挫折。堅強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前,挫折可以成為爭取成功的動力和精神催化劑。在四川地震中失去了左腳。關(guān)愛、幫助下,她終于在北京殘奧會開幕式上重新起舞。李月正是因為有著對未來生活目標(biāo)的向往和追求、堅強(qiáng)的意志品質(zhì)、樂觀。例分析面對挫折兩人態(tài)度的共同之處。確認(rèn)識挫折,樹立正確的態(tài)度。當(dāng)時李月的心情很煩躁,打針、吃藥都不是很配合。通過列舉具體的排解方法,在幫助李月重燃生命火焰的同時,學(xué)生自。心事告訴親人等。通過教師介紹李月練習(xí)舞蹈的故事,使學(xué)生明確要。展示李月躺在病床上的圖片。