八年級政治上冊第五單元順境與逆境第11課與挫折同行第1框感受挫折課件教科版-資料下載頁
2025-06-20 16:45本頁面
【正文】 態(tài)度不相同 ,所以挫折對人們的影響也不相同。 ②③ 說法正確 ,符合題干要求 ,故選 C 項。 答案解析關閉 C 5 . 下面關于挫折的正確說法是 ( ) ① 不同的人對待困難和挫折的態(tài)度是一樣的 ② 不同的人對困難和挫折的認識不一樣 ③ 挫折對不同的人會產生不同的影響 ④同一個挫折對人們的影 響是相同的 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6 .有一位高考落榜的青年懷著忐忑不安的心情前往深圳打工 ,他不慎受了重傷失去了左臂 ,一度生活陷入絕境。在極度痛苦中他揮起手中的筆 ,寫出一部反映打工生活題材的長篇小說 ,受到社會的好評。這位殘疾青年在回首自己的生活歷程時 ,深有感觸地說 : “ 痛苦也是一筆財富。 ” 由此看來 ,挫折也有其積極的作用。 ( 1 ) 材料中的青年遇到了哪些挫折 ? ( 2 ) 人們對待挫折的態(tài)度有哪些不同 ? 1 2 3 4 5 6 答案 解析 解析關閉 本題設置情境 ,側重考查人們對待挫折的態(tài)度不同 ,結果不同。依據(jù)教材基礎知識回答即可。 答案解析關閉 ( 1 ) 高考落榜、失去左臂等。 ( 2 ) 人們對待挫折的態(tài)度 , 可歸納為三種 : 第一種人在挫折面前 , 悲觀失意 , 自暴自棄。他們不敢正視現(xiàn)實 , 終日沉湎于自怨自艾之中 , 甚至產生輕生的念頭。這種人活得痛苦、活得沒樂趣。第二種人面對挫折也痛苦、失意 , 但是通過自我調節(jié)能夠慢慢地接受它。他們明白人生不總是一帆風順 , 難免遇到困難和不幸 , 并且會慢慢地從不幸中走出來。這種人活得樂觀、活得健康、活得積極。第三種人面對挫折 , 不悲觀、不嘆息 , 而是勇敢地面對。他們能夠理性地審視挫折 , 從失敗中汲取力量 , 為自己今后能戰(zhàn)勝困難而積累經(jīng)驗 , 有的人甚至主動接受挑戰(zhàn)。這種人活得堅強、活得高尚、活得有價值。
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