【總結(jié)】鍛鑄品德、啟迪智慧天亮了1999年10月3日,廣西一組游客到貴州馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車時(shí)出現(xiàn)意外,,纜車載著游人們從110米的高空滑入了生命的深淵,有14人在這場(chǎng)事故中遇難,纜車上遇難的人中有一對(duì)夫婦帶著一個(gè)只有幾周歲的小男孩,就在纜車落地的瞬間,小男孩的爸爸用雙手竭力托起了他,小男孩只受了輕微的傷,而他的爸
2025-03-12 12:24
【總結(jié)】戰(zhàn)勝挫折面對(duì)無(wú)法再聽(tīng)到聲音的打擊,貝多芬沒(méi)有逃避,毅然發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,創(chuàng)造出那雄壯的樂(lè)章,最終成為音樂(lè)史上一座不朽的豐碑。面對(duì)屢次的失敗,愛(ài)迪生仍堅(jiān)持不懈,抱著“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料了”的樂(lè)觀心態(tài),繼續(xù)致力于電燈泡的研究,終于給世界帶來(lái)了光明。面對(duì)幾乎全身癱瘓厄運(yùn)的霍金只微微一笑說(shuō):“
2025-06-20 16:47
2025-06-20 16:45
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第一課走近父母第2課時(shí)“代溝”析疑溝通與和諧單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課單擊此處編輯母版
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】第十一課與挫折同行感受挫折“板凳媽媽”許月華許月華1歲喪父,12歲喪母。剛剛失去母親的她不幸被火車碾碎雙腿,湘潭市社會(huì)福利院將她收養(yǎng)。家庭和經(jīng)歷的不幸并沒(méi)有將小小的許月華擊垮,在福利院的生活讓她變得堅(jiān)強(qiáng),她學(xué)會(huì)了用兩條小板凳代替雙腿走路,并主動(dòng)提出幫忙照顧福利院里的孩子。從此,湘潭市社會(huì)福利院的這個(gè)“半截人”變成了“
【總結(jié)】八年級(jí)政治上冊(cè)《跨越代溝》單元測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分)1.世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)是()A.朋友之間的友愛(ài)B.父母對(duì)子女的愛(ài)C.長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)D.同學(xué)之間的互助互愛(ài)2.親子間矛盾或者隔閡的出現(xiàn),會(huì)使子女在成長(zhǎng)的道路上增添許多麻煩,也會(huì)使父母憂心忡忡,從而影響家庭的團(tuán)結(jié)與和睦,因此我
2025-11-23 13:27
【總結(jié)】第三單元走自己的路第六課從眾與自主剖析從眾羊群是一種很散亂的組織,平時(shí)在一起也是盲目地左沖右撞,但一旦有一只羊動(dòng)起來(lái),其他的羊也會(huì)不假思索地一哄而上,全然不顧附近可能藏著的狼和不遠(yuǎn)處更好的草。材料反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象的主要表現(xiàn)是什么?答案提示:(1)從眾現(xiàn)象。(2)從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)為心理從眾
2025-06-12 14:14
2025-06-19 00:48
【總結(jié)】第七課偶像與自我透視“追星”看下列漫畫,你想到了什么?答案提示:盲目崇拜、瘋狂迷戀明星,以至喪失自我,就會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí),影響我們的生活。應(yīng)懂得理性追星,學(xué)習(xí)和借鑒他們身上的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)提升自己的情趣和欣賞水平。1.青少年“追星”的原因“追星”在青少年中是比較普遍的現(xiàn)象,也有一定的
2025-06-19 00:42
【總結(jié)】超越崇拜欣賞完下列漫畫,你有何啟示?答案提示:漫畫中的崇拜者抓住了偶像外在的容貌、發(fā)型,甚至是一些動(dòng)作,卻很難復(fù)制偶像的氣質(zhì)、性格等內(nèi)在的品質(zhì)。對(duì)于明星、對(duì)于偶像,我們關(guān)注的目光應(yīng)定位于他們成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì),才能超越崇拜,走向自我。1.對(duì)待偶像的和成熟的態(tài)度是要地評(píng)價(jià)偶像,既要看
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
2025-06-19 00:40
【總結(jié)】走近父母誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉代溝析疑溝通與和諧1、感悟父母恩情2、為什么要孝敬父母?3、怎樣孝敬父母?妥善處理與父母間的矛盾與分歧,建立和諧親子關(guān)系解決問(wèn)題代溝產(chǎn)生的原因分析問(wèn)題第一課走近父母二、“代溝”析疑1、閱讀P5青云的信,信中提到的
2025-11-21 07:21
2025-11-22 01:59