2023校園文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)五篇-資料下載頁(yè)
2025-05-20 00:33本頁(yè)面
【正文】 》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人 ......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。 2023 校園文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié)【篇 5】 我們學(xué)校以 “ 學(xué)校 —— 教師、學(xué)生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園 ” 理念貫徹整個(gè) 校園文化建設(shè)，通過(guò)幾年努力，逐步構(gòu)建出具有洪塘中心小學(xué)特色的學(xué)校文化體系，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，以環(huán)境文化熏陶人、感染人 蘇霍姆林斯基曾說(shuō) “ 用環(huán)境，用學(xué)生自己創(chuàng)造的周?chē)榫斑M(jìn)行教育，這是教育過(guò)程中最微妙的領(lǐng)域之一 ” 。 讓每一堵墻都說(shuō)話(huà)： 教學(xué)樓一至二樓連廊開(kāi)辟學(xué)科知識(shí)文化長(zhǎng)廊，展示學(xué)生各類(lèi)作品與活動(dòng)照片。 學(xué)校樓梯口都布置有名人名言展板，有的來(lái)自教師學(xué)生的推薦，有的來(lái)自教師學(xué)生的原創(chuàng)，在設(shè)計(jì)制作上每一個(gè)展扳都有學(xué)校的標(biāo)識(shí)，既美觀又富有教育意義。校園逐步成為進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園地，展示 才能的大舞臺(tái)。 讓每個(gè)功能室都燦爛： 通過(guò)愛(ài)心植樹(shù)，增添了上百棵的花卉，幾十棵的大樹(shù)，總價(jià)值在二十萬(wàn)左右；學(xué)?？茖W(xué)組還組織學(xué)生收集資料為校園內(nèi)的樹(shù)木花草掛上了 “ 身份證 ” ，使每塊綠地都散發(fā)出知識(shí)的芬芳。 讓每個(gè)班級(jí)都溫馨： 學(xué)校積極開(kāi)展特色班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，班級(jí)環(huán)境文化建設(shè) 的評(píng)比活動(dòng)，一系列的舉措，讓班級(jí)文化呈現(xiàn)出個(gè)性鮮明，書(shū)香濃郁，溫馨如家的特點(diǎn)。 二、健全人性化管理制度，以制度文化激勵(lì)人、規(guī)范人 我們知道，要讓制度真正深入人心，真正成為全校師生的自覺(jué)操守，在制度之外，還得靠文化。 學(xué)校管理人文 化： 學(xué)校對(duì)干部管理進(jìn)行目標(biāo)化考核；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)采取教代會(huì)商議的形式；對(duì)校務(wù)公開(kāi)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化操作；對(duì)學(xué)校工作聽(tīng)取師生 “ 金點(diǎn)子 ” ；對(duì)學(xué)生教育管理采取家校 “ 互動(dòng)制 ” 。 教師成長(zhǎng)自主化： 教師通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo)規(guī)劃，通過(guò)自我反思對(duì)照總結(jié)，通過(guò)成長(zhǎng)之星評(píng)比評(píng)比，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的熱情與持久的動(dòng)力。 師生管理精細(xì)化： 師生考核激勵(lì)化： 學(xué)校不斷完善以 “ 教師進(jìn)修券 ” 為主題的教師考核制度，努力變領(lǐng)導(dǎo)考核為自我考核，不斷增強(qiáng)教師的進(jìn)取心；修改了學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單，從更全面，更個(gè)性的角度來(lái)反映學(xué)生的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生的成長(zhǎng)。 三、充實(shí)師生精神食糧，以精神文化引導(dǎo)人、提升人 知名教授肖川講過(guò)： “ 校園文化體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上。 ” 這句話(huà)告訴我們：形式上的校園文化不是真正的校園文化，內(nèi)化后的人的言行舉止才是真正的校園文化。 圖書(shū)進(jìn)室： 學(xué)校采取各學(xué)科，各辦公室，各班主任推薦書(shū)籍，學(xué)校集中購(gòu)買(mǎi)的方式，不斷豐富學(xué)校圖書(shū)，班級(jí)有圖書(shū)箱，辦公室有書(shū)柜，為師生閱讀提 供方便。 四、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)，以活動(dòng)文化培養(yǎng)人、鍛煉人 德國(guó)著名的哲學(xué)家狄爾泰認(rèn)為：體驗(yàn) — 表達(dá) — 理解，是生命的本體，尤其是人的體驗(yàn)最能表達(dá)生命的存在。 1 繽紛社團(tuán)活動(dòng)： 學(xué)校通過(guò)內(nèi)挖外引教育資源，開(kāi)設(shè)了兒童畫(huà)、創(chuàng)意手工、書(shū)法、中國(guó)畫(huà)等社團(tuán)，近 460 名學(xué)生參加，豐富多彩的活動(dòng)鋪寫(xiě)出校園生動(dòng)的畫(huà)卷。 隆重節(jié)日典禮活動(dòng)： “ 三大節(jié)日，四大典禮 ” 成為學(xué)校校園生活的重要內(nèi)容。一年中，我們認(rèn)真策劃并成功組織 “ 周一升國(guó)旗儀式、入隊(duì)宣誓儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮 ” ；富有創(chuàng)新地開(kāi)展了 “ 七彩六一、感恩母親、愛(ài)國(guó)詩(shī)誦會(huì) ” 。 通過(guò)節(jié)日典禮活動(dòng)不斷積淀學(xué)校獨(dú)特的文化內(nèi)涵。 多樣教師校園活動(dòng)： 我們按照教師的業(yè)余愛(ài)好，每月安排形式多樣內(nèi)容豐富的工會(huì)活我們遵循學(xué)校的歷史，每年安排教師“ 新春聯(lián)歡會(huì) ” ，并在原由基礎(chǔ)上，逐步 “ 文化 ” 起來(lái)，增設(shè)了 “ 校園十大新事 ” 的頒獎(jiǎng)典禮，增加教師的才藝表演。在 “ 活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升 ” 已成了教師的共識(shí)。 著名學(xué)者張文質(zhì)說(shuō)：學(xué)校文化是一條流動(dòng)的河，需要在堅(jiān)持中一代又一代教師共同積累、維護(hù)、調(diào)整與提升。我們相信，通過(guò)我們不懈的努力與追求，百年老校將不斷煥發(fā)她恒久的魅力。
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