20xx春鄂教版科學六下第15課天上有條“河”-資料下載頁
2024-11-19 00:24本頁面
【導讀】2．通過計算體會銀河系的確非常非常大，知道光年是長度單位。3．通過上網、查閱書刊以及其他信息源了解銀河系更多的信息。4．通過動手制作銀河系模擬示意圖進一步體會銀河系的形狀。1．教師、學生均搜集相關銀河系的資料，包括圖片、文字、視頻、網頁等。2．小組活動材料：硬紙板、沙、抹布等。2．匯報自己搜集的資料，進一步了解銀河的情況。行小組討論，小組內將大家認同的看法歸為一類，將有爭議的看法歸為另一類。對于銀河相同的看法對于銀河的不同意見…………簡單歸納并且板書銀河的基本信息。人們把由眾多恒星組成的這一天體系統(tǒng)稱為銀河系。（主要讓學生了解銀河系形狀像一個扁平的盤子，更像運動員投擲的鐵餅。（銀河系的直徑約為80000光年。銀河系的直徑是80000光年=300000×60×60×24×365×80000. 太陽系在整個銀河系
【正文】 36580000 中間部位的厚度是 6000光年 =3000006060243656000 （ 3）談話：通過剛才的計算你們有什么發(fā)現？ （ 4）學生匯報。 （ 5）教師小結：通過剛才的計算，我們發(fā)現銀河系的確非常非常大。太陽系在整個銀河系中只不過是大 海中的一顆小水滴，更不用說我們的地球了，我們每一個人就更加渺小了，因此，我們要正確看待自己，不要因為有了一點成績就覺得了不起，同時還要有寬闊的胸懷，不要因為一點小事就斤斤計較。 5. 制作銀河系的模擬示意圖。 （ 1）談話：上次課要求同學們以小組為單位帶一些沙和大白紙，下 面根據我們所學到的銀河系的形狀，做一個銀河系的模擬示意圖。 （ 2）學生活動，教師巡視指導。 （ 3）展示每一組的成果。 （ 4）請組長來評價大家的成果。 （ 5）教師小結：通過剛才的制作，我們發(fā)現大家對銀河系的形狀掌握的很好。同時在活動的過程中，同學們都能團結協(xié)作，共同配合，使每一組都獲得了成功。 6. 布置作業(yè)。 進一步搜集銀河系的資料和圖片，把你認識的銀河介紹給大家。
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