3-領(lǐng)導(dǎo)理論-資料下載頁(yè)
2025-04-06 14:59本頁(yè)面
【正文】 者 （ Creating self leaders） : ? 樹立自我領(lǐng)導(dǎo)的榜樣 （ Model selfleadership.） ? 鼓勵(lì)員工自己設(shè)定目標(biāo)（ Encourage employees to create selfset goals.） ? 鼓勵(lì)進(jìn)行自我獎(jiǎng)勵(lì) （ Encourage the use of selfrewards.） ? 創(chuàng)造積極的思維模式 （ Create positive thought patterns.） ? 創(chuàng)造自我領(lǐng)導(dǎo)的氛圍 （ Create a climate of selfleadership.） ? 鼓勵(lì)自我批評(píng) （ Encourage selfcriticism.） 自我領(lǐng)導(dǎo)： 個(gè)體用以控制自身行為的一系列過程。 閆鞏固 博士 38 第八講 領(lǐng)導(dǎo)與信任 行動(dòng) （ Actions） : ? 設(shè)法引導(dǎo)員工的態(tài)度和行為向積極方向轉(zhuǎn)變 （ Work to positively change the attitudes and behaviors of employees.） ? 從事對(duì)社會(huì)有助益的行為 （ Engage in socially constructive behaviors.） ? 不濫用權(quán)利或使用不道德的方式達(dá)到目的（ Do not abuse power or use improper means to attain goals.） 道德領(lǐng)導(dǎo)理論 （ Moral Leadership） 閆鞏固 博士 39 第八講 領(lǐng)導(dǎo)與信任 領(lǐng)導(dǎo)的歸因理論 (Leadership as an Attribution) 認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)具有的品質(zhì)(Qualities attributed to leaders): ? 領(lǐng)導(dǎo)者聰明，好交際，有很強(qiáng)的口頭表達(dá)能力；雄心勃勃，通情達(dá)理，工作勤勉。 (Leaders are intelligent, outgoing, have strong verbal skills, are aggressive, understanding, and industrious.） ? 有效的領(lǐng)導(dǎo)者被認(rèn)為做決定前后一致，毫不動(dòng)搖。 (Effective leaders are perceived as consistent and unwavering in their decisions.） ? 有效的領(lǐng)導(dǎo)者看起來(lái)就象是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。 （ Effective leaders project the appearance of being a leader.） 領(lǐng)導(dǎo)的歸因理論： 認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)僅僅是人們對(duì)其他個(gè)體進(jìn)行的歸因。 閆鞏固 博士 40 第八講 領(lǐng)導(dǎo)與信任 發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造有效的領(lǐng)導(dǎo)者 (Finding and Creating Effective Leaders) ? 挑選 （ Selection） ? 審視工作的特定要求 （ Review specific requirements for the job.） ? 使用測(cè)驗(yàn)來(lái)鑒別與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)聯(lián)的人格特質(zhì)，測(cè)查自我監(jiān)控能力和情緒智力 （ Use tests that identify personal traits associated with leadership, measure selfmonitoring, and assess emotional intelligence.） ? 進(jìn)行面試決定候選人和工作的匹配程度 （ Conduct personal interviews to determine candidate’s fit with the job.） ? 培訓(xùn) （ Training） ? 認(rèn)識(shí)到不是所有人都是可以培訓(xùn)到同樣程度的 （ Recognize the all people are not equally trainable.） ? 教給員工成為有效的領(lǐng)導(dǎo)者所必需的能力 （ Teach skills that are necessary for employees to bee effective leaders.） ? 給予行為的培訓(xùn)以增加成長(zhǎng)中的魅力型員工的發(fā)展?jié)摿?（ Provide behavioral training to increase the development potential of nascent charismatic employees.） 閆鞏固 博士 41 第八講 領(lǐng)導(dǎo)與信任 修訂的權(quán)變變量 （ Contingency Variables in the Revised） E X H I B I T 115 閆鞏固 博士 42 第八講 領(lǐng)導(dǎo)與信任 領(lǐng)導(dǎo)的替代因素和無(wú)效因素 (Substitutes and Neutralizers for Leadership) E X H I B I T 125 特點(diǎn) 關(guān)系導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo) 任務(wù)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo) 個(gè)體 ?經(jīng)驗(yàn) /培訓(xùn) ?專業(yè)化 ?不關(guān)心獎(jiǎng)懲 工作 ?高結(jié)構(gòu)化任務(wù) ?提供自身反饋 ?內(nèi)在滿意 組織 ?明確的正式目標(biāo) ?嚴(yán)格的規(guī)章與程序 ?凝聚力高的工作群體 ?無(wú)影響 ?替代 ?抵消 ?無(wú)影響 ?無(wú)影響 ?替代 ?無(wú)影響 ?無(wú)影響 ?替代 ?替代 ?替代 ?抵消 ?替代 ?替代 ?無(wú)影響 ?替代 ?替代 ?替代 閆鞏固 博士 43 第八講 領(lǐng)導(dǎo)與信任 演講完畢，謝謝觀看！
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