【導讀】1.學會本課的生字新詞。2.理解課文內容,知道“囫圇吞棗”的。,明白:學習時不能。分析地籠統接受。夸夸他,錯了幫助他。文中的成語,一會兒我們共同欣賞。
【總結】《棗核》教學設計 《棗核》教學設計1教材分析: 這是作家蕭乾親身經歷的一件事。記述了“我”訪美時,探望了一位舊時同窗好友,并帶去了好友再三托付的幾顆生棗核。他領“我”踏訪他精致勻稱的后花園...
2024-12-06 01:04
【總結】棗核蕭乾學習目標:一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強熱愛自己民族的感情。二、了解作者選用細小的生活材料,曲折地表達中心思想的方法。三、體會詞語的準確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個漢化了的蒙族貧民家庭,當代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
2024-11-19 10:01
【總結】第一篇:棗核教學設計 《棗核》 教學目標: 1、感受人物思鄉(xiāng)戀土的感情,引發(fā)愛家報國的情思。 2、認識作品設置懸念的構思特點。教材說明: 1980年初,當代著名作家蕭乾訪美歸來后,曾在《人民...
2024-11-14 21:06
【總結】第一篇:《棗核》教學設計[大全] 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優(yōu)化。那么你有了解過教...
2024-11-10 01:12
【總結】Receptor-MediatedEndocytosis受體介導的內吞作用組員:康艷春張柳IntroductionReceptormediatedendocytosis(RME)isanendocytoticmechanisminwhichspecificmoleculesareingested
2024-10-12 15:06
【總結】天上一個月亮,水里一個月亮。天上的月亮在水里,水里的月亮在天上。低頭看水里,抬頭看天上。看月亮,思故鄉(xiāng)。一個在水里,一個在天上?!对轮枢l(xiāng)》棗核蕭乾現代作家、翻譯家、記者學習目標:一、體會海外華人對故土的依戀之情。二、學習設置懸念
2024-12-08 05:46
【總結】打棗出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著桿子去打棗,青的多來紅的少,一個棗、兩個棗、三個棗……
2024-12-05 02:09
【總結】青島版科學四年級上冊16瓶“吞”雞蛋的秘密執(zhí)教人:看不見,摸不著;沒氣味,沒味道;說它寶貴到處有;植物,動物離不了.注意?1、不要被玻璃割傷手。?2、不要把水灑在別人衣服上。?3、不要打碎器皿,防止刺傷。?4、不要把水灑在桌面上。?5、在做杯子吸紙片的實驗時,注意杯子不要離開水槽,
2024-12-04 21:33
【總結】青島版科學四年級上冊16瓶“吞”雞蛋的秘密猜謎語看不見,摸不著;沒氣味,沒味道;說它寶貴到處有,植物動物離不了。猜出謎底了嗎?禮物一溫馨提示:?1.在做杯子吸紙片實驗時杯子不要離開水槽,避免水撒到桌子上;?2.實驗過程中注意觀察、記錄;?3.小組成員合理分工、團結合作;
2024-12-04 23:07
【總結】瓶“吞”雞蛋的秘密實驗1:瓶“吞”雞蛋:廣口瓶、雞蛋、火柴:點燃火柴后投進瓶內,稍后把剝了皮的雞蛋放在瓶口。:雞蛋一點點被瓶子吞進去了,最后落到瓶底。想一想:掛鉤是如何使用的?結論:瓶子能夠“吞”下雞蛋,吸盤能夠緊緊吸在一起,都是利用了________。大
【總結】找共同的特點:①都受到了大氣的力量。②里面的空氣都被擠出來共同特點大氣壓力(大氣壓)大氣壓力來自四面八方。?瓶子能夠“吞”下雞蛋,吸盤能夠緊緊吸在一起,都是利用了大氣壓力。?地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,大約有2021~3000千米厚,人們把這層厚厚的空氣叫做大氣層。因為大氣有重量,所以在大
【總結】第一篇:第6課《棗核》教學設計 《棗核》教學設計 主備人 復備人 教學目標: 1、通過對人物的語言、心理、動作描寫的分析,理解海外游子思鄉(xiāng)愛國之情。 2、領悟本文巧設懸念的獨特構思。 3...
2024-11-14 22:12
【總結】歡迎指導執(zhí)教:金錢焱河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江、長城、黃山、黃河在我心中重千斤,不論何時,不論何地,心中一樣親。我的中國心.MP3棗核蕭
2024-12-01 00:24
【總結】阿膠金絲棗(獨立裝)上市規(guī)劃案策劃思路市場環(huán)境產品開發(fā)背景產品設計消費者分析產品開發(fā)背景一:?棗類產品在采后處理方面,由于貯藏、分級包裝到加工工藝的普遍提高,加工形式也向著多樣化的方向發(fā)展。從品種結構看,干制品種一統天下的時代已經成為過去,據估算
2025-05-06 20:55
【總結】 28*棗核 【課前解析】 本課是篇略讀課文,也是本單元的最后一課?!稐椇恕肥且粍t民間故事,講述了一個叫“棗核”的孩子,用自己的智慧幫助村民奪回牲口、懲治惡官的故事。教學本課既要體現略讀課文的特...
2025-04-05 05:45