【總結(jié)】教育法律法規(guī)一、填空題 1、節(jié)假日補(bǔ)課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為?! ?、社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)?! ?、申請認(rèn)定教師資格者的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)要在二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)?! ?、參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)?! ?、教師的考核應(yīng)當(dāng)堅持全面考核,以工作成績?yōu)橹鳎龅娇陀^、公正、準(zhǔn)確?!?/span>
2025-07-29 21:54
【總結(jié)】人們常把宋詞分為豪放和婉約兩派。豪放派的代表人物是蘇軾和誰?辛棄疾歲寒三友是什么?松竹梅三言二拍中的三言是什么?喻世明言警世通言醒世恒言三言二拍中的二拍是什么?初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇初刻拍案驚奇二刻拍案驚奇三吏三別是新安吏,石壕吏和什么?
2024-10-12 12:30
【總結(jié)】補(bǔ):全面質(zhì)量管理的代表人物及其理念?1戴明及其管理理念?2朱蘭及其質(zhì)量管理理念?3石川馨及其質(zhì)量管理理念?4克勞斯比及其質(zhì)量管理理念?1、戴明及其管理理念?光輝歷程:戴明1900年生于伊阿華州蘇城,幾次搬家后定居于懷俄明州的鮑威爾。1921年獲懷俄明大學(xué)工程學(xué)士學(xué)位,192
2025-01-08 09:18
【總結(jié)】時代(朝代)代表性書家書體代表作品風(fēng)格備注先秦甲骨文線條細(xì)瘦,多半以方折為主??v有序,橫無列。鐘鼎文大盂鼎等器上所筑文字銘文書法線條蒼潤,結(jié)構(gòu)規(guī)整,行間樸茂。未脫離原始淳樸,給人一種稚氣清純的感覺。石鼓文沉緊圓渾大篆典范中國石刻文字的始祖。大篆《侯馬盟書》野而奇恣,放逸散漫。為以后由篆入隸
2025-08-05 00:15
【總結(jié)】工匠精神典型代表人物事跡(7篇) 工匠精神就是對匠心、精品的堅持和追求,他們專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。下面就是小編給大家?guī)淼墓そ尘竦湫痛砣宋锸论E(7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)。 工匠精神典...
2024-09-25 10:48
【總結(jié)】中國古典文化——先秦諸子百家一覽表?諸子學(xué)派代表人物著作學(xué)說思想主張名言警句儒家孔丘《論語》禮樂仁義克己復(fù)禮,天下歸仁。己所不欲,勿施于人。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。不義而富且貴,于我如浮云。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?君
2025-07-30 00:10
【總結(jié)】.各管理學(xué)派及主要代表人物介紹主要內(nèi)容?科學(xué)管理法及其理念?管理過程學(xué)派?Weber的行政管理組織理論?行為科學(xué)學(xué)派?管理科學(xué)理論?現(xiàn)代管理理論科學(xué)管理法及其理念?科學(xué)管理之父?放任的管理?有組織的怠工?科學(xué)管理法的內(nèi)容體系?精神革命
2025-01-21 14:33
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 婦女節(jié)代表人物有誰 國際勞動婦女節(jié)全稱“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”,又稱“國際婦女節(jié)”等,是各國婦女爭...
2025-01-26 01:12
【總結(jié)】第一篇:福建教師招考教育學(xué)代表人物及著作 1、中國近代制度化教育興起的標(biāo)志----清末“廢科舉,興學(xué)校” 2、中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制----1902年壬寅學(xué)制,1903年癸卯學(xué)制 3、中國奴隸審...
2024-11-15 22:48
【總結(jié)】 當(dāng)前黨外代表人物建設(shè)工作調(diào)研報告 摘要:本文試結(jié)合我市黨外代表人物建設(shè)工作實(shí)際,從三個方面論述加強(qiáng)新一代黨外代表人物建設(shè)工作的重要性,分析當(dāng)前黨外代表人物建設(shè)工作的現(xiàn)狀及特點(diǎn),并就加強(qiáng)新一代黨外...
2024-09-30 21:07
【總結(jié)】 當(dāng)前黨外代表人物建設(shè)工作調(diào)研報告 摘要。本文試結(jié)合我市黨外代表人物建設(shè)工作實(shí)際,從三個方面論述加強(qiáng)新一代黨外代表人物建設(shè)工作的重要性,分析當(dāng)前黨外代表人物建設(shè)工作的現(xiàn)狀及特點(diǎn),并就加強(qiáng)新一代黨外...
2024-09-30 21:08
【總結(jié)】人像攝影各時期代表人物及代表作品說明人像攝影的歷史人像攝影的歷史幾乎等同于攝影術(shù)的歷史,自攝影術(shù)誕生之日起,人們已經(jīng)開始使用照相機(jī)進(jìn)行對人物的拍攝,幾乎所有的攝影大師都進(jìn)行過人像拍攝,有的甚至主要以人像攝影稱著。人像攝影又稱肖像攝影,表現(xiàn)人物形象為主的攝影藝術(shù),攝影者首先要求對拍攝對象有一定了解,抓住人物的瞬間形態(tài),通過對人物
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第11頁共11頁教育法律法規(guī)一、填空題 1、節(jié)假日補(bǔ)課是國家教育部明令禁止的,是一種非法行為?! ?、社會主義主義教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)?! ?、申請認(rèn)定教師資格者的普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)要在二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)?! ?、參加繼續(xù)教育是中小
2024-12-31 01:03
【總結(jié)】後現(xiàn)代派小說組員:4A160039吳岱臻4A339013黃雍升4A052037徐聖硯4A052023歐建麟4A3G0089林科享指導(dǎo)老師:羅夏美老師衛(wèi)慧簡介周衛(wèi)慧(1973年-),筆名衛(wèi)慧,是
2024-10-11 20:40
【總結(jié)】事跡在生活中其實(shí)并不少見,尤其是抗疫的這三年里,我們總是可以通過網(wǎng)絡(luò)知道一批批青年人物事 跡材料。以下是小編收集整理的抗疫精神代表人物事跡材料,歡迎大家前來閱讀。 抗疫精神代表人物事跡材料精選篇1...
2024-09-19 14:23