【導(dǎo)讀】獲取歷史信息的能力;概述孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。師予以及時(shí)而恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。但他絕不是中國(guó)歷史發(fā)展的低谷。這一時(shí)期的特征是政權(quán)的分立和民族的融合。④由于他們生活的地方不同,那么他們和漢族的生活習(xí)慣有什么區(qū)別嗎?尤其是漢族統(tǒng)治者不斷向內(nèi)遷各族征收重。甚至把他們掠買為奴隸。更加劇了民族矛盾。族人民多次起義反抗?jié)h族統(tǒng)治者,并先后在北方建立起一些割據(jù)政權(quán)。獨(dú)特的生活習(xí)慣出現(xiàn)了認(rèn)同感民族之間融合成為歷史發(fā)展的趨勢(shì)。經(jīng)過幾十年的征戰(zhàn),最終結(jié)束了十六國(guó)時(shí)代的是公元439年,鮮卑人建立的北魏。統(tǒng)一,前秦保持北方的統(tǒng)一不到10年,北魏的歷史,遠(yuǎn)比前秦威武壯觀,意義也極為深遠(yuǎn),孝文帝很想推行這場(chǎng)改革,但他發(fā)現(xiàn)很難繼續(xù)進(jìn)行下去。孝文帝決定要遷都。②在今天的中國(guó)56個(gè)少數(shù)民族中還有沒有“鮮卑”這個(gè)民族?②4世紀(jì)后期,拓跋部首領(lǐng)建立魏國(guó),定都平城,史稱“北魏”。行了一系列的改革。