【導(dǎo)讀】用計(jì)算器探索乘法運(yùn)算中的規(guī)律。教材設(shè)計(jì)了兩個探索活動。五個數(shù)字組成一個三位數(shù)和一個兩位數(shù),探索兩個數(shù)的乘積最大和最小問題。并從中獲得成功的樂趣。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生在探索活動中學(xué)會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律。學(xué)生計(jì)算、互相檢查。這兩個數(shù)應(yīng)該怎樣組合?的方法,把最大的換成最小的。的數(shù)放在三位數(shù)的十位上。們的積有什么規(guī)律?三個數(shù)字都是9。生:前兩位數(shù)比第二個因數(shù)小1。說是怎樣想的,結(jié)果是多少。