【導(dǎo)讀】息和四個(gè)含有字母的式子。首先讓學(xué)生說一說這些式子表示的意義,然后議。一議字母的取值范圍。最后,根據(jù)給出的字母表示的數(shù)a=60,b=48算出式子。教學(xué)時(shí),要利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,讓學(xué)生在議論、“試一試”選擇了某電器商場(chǎng)出售電視機(jī)的事情,給出了每臺(tái)電視。子,然后,要求學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)給出電視機(jī)的單價(jià),求出式子的值。的字母表示的數(shù),求出式子的值。過程與方法目標(biāo):結(jié)合具體情境,經(jīng)歷求含有字母式子的過程。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):積極參加數(shù)學(xué)問題討論,能表達(dá)思考的全過程,并嘗試解釋所得結(jié)果。生產(chǎn)會(huì)受到嚴(yán)重的影響。要時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。打開課本第10頁。出合乎情理的判斷。子中的b換成48來計(jì)算。時(shí),乘號(hào)不能省略。各式的值,寫在練習(xí)本上。各式子表示的意思。找學(xué)生板演,訂正結(jié)果。它們的乘積最小。