20xx高考語文一輪復習專題十六記敘文寫作訓練16-2-資料下載頁
2024-11-18 20:13本頁面
【導讀】②熟知記敘文結(jié)構(gòu)的注意事項。提綱主要分幾部分？設(shè)置亮點四部分。在記敘文中，人物性格和主題思想都要在故事。情節(jié)中得到刻畫與展示。三大要素，情節(jié)設(shè)置的成敗直接關(guān)系著記敘文創(chuàng)作的成敗。情節(jié)一般認為應遵守以下原則：合理、曲折、新奇。的構(gòu)成需要一定的條件，只有滿足條件的情節(jié)才是合理的，節(jié)間要體現(xiàn)矛盾沖突。水，無波無瀾，而應像一條飛流而下的瀑布，浪花飛濺，新奇，即出人意料，打破常規(guī)。從與日常思維相反的。如果改為“老爺爺去世后不久，老太太因傷心。過度也去世了”，這樣前后情節(jié)之間有了一定的因果聯(lián)系，現(xiàn)矛盾的產(chǎn)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局的全過程。巧合來推動情節(jié)發(fā)展的。房頂?shù)鹊胤綌嗪纫宦曈枰越鈬５膶W生；他用大石頭砸櫥窗的玻璃，打算以破壞罪被捕，下午我終于打定了主意，勸告她應。引再引，一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，亮相三個人物，展示三組矛盾。
【正文】 久，兔子才跑回來，仍然打著哆嗦，十分不解地問： “ 你為什么不逃呢？ ”“ 當危險來臨時我習慣面對。 ”蠓說道。兔子卻搖搖頭說： “ 當危險來臨時，我習慣逃跑。 ” 幾天后，他們又在草原上一起覓食，突然那條大青蛇又出現(xiàn)了，兔子立刻逃回洞穴，蠓則又做好戰(zhàn)斗的準備。 ( 請用陡轉(zhuǎn)式續(xù)寫結(jié)尾 ) 答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [ 答案 ] ( 提示 ) 突轉(zhuǎn)式就要求超乎人的想象，既然上次兔子逃跑成功；蛇也知曉了蠓的勇敢頑強 ，不妨將結(jié)尾設(shè)為蛇去洞里吃掉了兔子，而蠓安然無恙， 將立意定格在逃跑懦弱是最大的敵人這一范圍之內(nèi)。 [ 解析 ] 突轉(zhuǎn)式就要求超乎人的想象，既然上次兔子逃跑成功，蛇也知曉了蠓的勇敢頑強，不妨將結(jié)尾設(shè)為蛇去洞里吃掉了兔子，而蠓安然無恙，將立意定格在逃跑懦弱是最大的敵人這一范圍之內(nèi)。 當堂訓練 即時鞏固 [ 2 0 1 6 北京東城區(qū)一模 ] 按要求作文，不少于 700 字。 路遙在《平凡的世界》中說： “ 每個人的生活同樣也是一個世界，即使最平凡的人，也得要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個意義上說，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的。 ” 你為保有自己的 “ 世界 ” 做出過怎樣的努力和奮 斗呢？請以 “ 平凡世界中的一場 ‘ 戰(zhàn)斗 ’” 為題，寫一篇記敘文。 要求：細節(jié)真實、感情真摯，表達出對生活的態(tài)度和理解。 寫作導引 本題是以路遙《平凡的世界》為切入點的命題作文，想要體現(xiàn)強調(diào)經(jīng)典閱讀的大方向，但事實上 “ 平凡世界中的一場 ‘ 戰(zhàn)斗 ’” 這個題目與《平凡的世界》一書并沒有關(guān)系，學生只需要在行文中解決好 “ 平凡與不平凡 ” 這一對立，就可以完成一篇中規(guī)中矩的 記敘文；如果運用對比手法來謀篇，在行文中有詳略布局，在立意上反映社會生活，就可以成為一篇上佳的作品了?？傮w難度并不大于高考的命題作文。 值得一提的是，這道題在命題的取向上，與 2 0 0 7 年“ 細雨濕衣看不見 ” ， 2 0 0 9 年 “ 我有一雙隱形的翅膀 ” ，2020 年 “ 老計 ” ，甚至剛剛過去的朝陽一模 “ 工匠精神 ”近似，都暗含著 “ 關(guān)注平凡中的不凡之處 ” 的觀念取向，要求學生能夠從平凡的人、事、物中找到價值、尊嚴和力量，這也是這次東城一模作文命題中的最大價值。
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