20xx秋人教版音樂三上第二單元打棗1-資料下載頁
2024-11-18 19:51本頁面
【導讀】是樂曲結尾處模仿的“笑聲”。2．能分辨主題出現的次數。3．認識嗩吶，能初步分辨嗩吶的音色。形式，器樂演奏形式就是指用各種樂器獨奏、重奏、齊奏、合奏等。琴與木琴演奏的《小松樹》。今天我們再來欣賞一首用嗩吶演奏的樂曲《打棗》，播放樂曲《打棗》，引導學生分辨嗩吶的音色和樂曲表現的音樂情緒。同時出示嗩吶圖片或實物，簡介。如果老師能演奏更好。各種聲音，非常有趣?；顫姷木哂泻颖泵耖g音樂風格的旋律把我們帶到一個歡樂的農村庭院。。從慢起逐步轉向中速，然后又由嗩吶和樂隊交替演奏，表現了打棗的歡樂情景。②這部分是由兩個主要旋律構成的樂段。③復聽樂曲，引導學生分辨主題樂段共出現了幾次，每次有什么不同。想爺爺和孫女打棗的情景。知道了嗩吶是我國民族吹管樂器，音色高亢、明亮。方法“咔腔”，可以形象地模仿人說話的聲音。
【正文】 源 :] （ 1）播放全曲，引導學生聽辨主題樂段共出現了幾次。（五次） （ 2）再次完整欣賞全曲，引導學生聽出大嗩吶和小嗩吶不同的音色，并聯想爺爺和孫女打棗的情景。 [來源 :學 _科 _網 ] 5．概述小結 今天，我們欣賞了嗩吶獨奏《打棗》，樂曲表現了農村中祖孫倆愉快打棗的情景。知道了嗩吶是我國民族 吹管樂器 ，音色高亢、明亮。它有一種獨特的演奏方法“咔腔”，可以形象地模仿人說話的聲音。以后，我們還會欣賞到許多嗩吶演奏的民間樂曲，如《 百鳥朝鳳 》《 一枝花 》等，它們都是我國民族音樂的經典作品。
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