20xx春語文s版語文二下第19課愛發(fā)脾氣的孩子word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-11-09 19:35本頁面
【導(dǎo)讀】情感態(tài)度與價值觀：懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。兩邊大小要均等。到第三筆橫的上方。六、預(yù)習(xí)布置熟讀課文。
【正文】 察課文插圖，指導(dǎo)朗讀。 讀第五自然段，思考討論：男孩為什么不需要釘子，錘子了？ 認(rèn)讀生字詞。 說一說。 自由讀課文。 想一想、說一說。 讀第二至四自然段。 議一議。 從課文中找出詞語，畫一畫，讀一讀，說一說，再議一議。 讀了課文，你明白了一個什么道理？ 三、拓展延伸 平時遇到不順心的事，你是怎么對待的？讀了這篇課文后，你是怎么想的？ 四、總結(jié)回顧 讀了這篇課文后，我們 懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。 五、作業(yè)布置 有感情地朗讀課文。 六、預(yù)習(xí)布置 預(yù)習(xí)《 寓言兩則 》 板書設(shè)計 釘上釘子 —— 無法填平 愛發(fā)脾氣的孩子 不發(fā)脾氣 —— 控制自己 亂發(fā)脾氣 —— 失去朋友 感 悟
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