第20課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課北方民族大融合第四單元政權(quán)分立與民族融合馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校尚修疋溫故知新東漢末年以來(lái)，有哪些政權(quán)曾統(tǒng)一過(guò)北方？自主學(xué)習(xí)閱讀課文，自主完成基礎(chǔ)知識(shí)，記下自己所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題4世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)族，建立了政權(quán)，定都（今

2025-07-20 09:07

2017華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課北方民族的交融1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課北方民族的交融東晉十六國(guó)時(shí)期全圖北魏宋、齊、梁北周北齊梁、陳西魏東魏梁隋陳一、北方政局政權(quán)分立、分裂混戰(zhàn)、民族融合（鮮卑族拓跋部）一、北方政權(quán)的演變1、政權(quán)林立、戰(zhàn)亂相繼2、五胡十六國(guó)二、孝文帝改革（

2024-12-07 22:54

2017華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課北方民族的交融3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件蒸饃與烙餅原是少數(shù)民族的食物，魏晉時(shí)在中原卻很風(fēng)行。漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫(huà)民族融合是指各民族間共同生活、彼此學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、逐漸交融的過(guò)程，包括經(jīng)濟(jì)生活、文化語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣等互相影響，趨向一致。它是中國(guó)古代歷史上一種進(jìn)步的歷史現(xiàn)象。7C中小學(xué)課件

2024-11-25 22:47

課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。北方民族大融合1、北方長(zhǎng)期分裂一、北魏孝文帝改革的背景：2、多個(gè)少數(shù)民族建立政權(quán)3、鮮卑族統(tǒng)一北方4、民族大融合是歷史發(fā)展的主流。

2025-08-01 17:55

好第20課北方民族大融合課件人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課北方民族大融合知識(shí)回顧：魏晉南北朝時(shí)期的各政權(quán)更替東漢魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉北魏東魏西魏北齊北周宋齊梁陳隋朝統(tǒng)一統(tǒng)一短暫的統(tǒng)一政權(quán)分立在長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的沖突與交往中各族人

2024-11-23 11:50

人教版七上第20課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北方民族大融合目錄北方的統(tǒng)一和民族融合北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出北魏孝文帝改革邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷下一頁(yè)1、原因：中原王朝招撫或強(qiáng)迫內(nèi)遷2、主要的內(nèi)遷民族：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（五胡）3、消極影響：民族矛盾加劇，戰(zhàn)亂頻繁4、積極影響：加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了民族融

2024-12-08 09:36

20課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三國(guó)兩晉南北朝是中國(guó)歷史上的一次大分裂時(shí)期。你能將魏、蜀、吳、西晉、東晉、十六國(guó)、南朝、北朝準(zhǔn)確地對(duì)號(hào)入座嗎？魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉北朝南朝三國(guó)兩晉南北朝三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)的趨向北方少數(shù)民族遷往中原中原漢族遷往江南北方民族遷往中原中原漢族遷往江南想一想，這一時(shí)期民

2025-08-04 09:24

2016秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站孝文帝像在中國(guó)古代，換姓改名非同小可，對(duì)皇帝來(lái)說(shuō)尤其如此。但北魏孝文帝卻將自己的鮮卑族姓氏改為漢族姓氏。他的這一舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)震動(dòng)朝野，帶來(lái)廣泛的社會(huì)影響，后來(lái)成為民族融合的

2024-11-25 22:20

2017秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:知道南北朝時(shí)期的政權(quán)更替,了解江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的情況及原因,掌握北魏孝文帝改革的歷史背景主要內(nèi)容和影響。通過(guò)了解北孝文帝改革的歷史背景和分析改革的具體內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)在具體的時(shí)空條件下對(duì)歷史事件進(jìn)行考察，從中華民族發(fā)展的進(jìn)程中認(rèn)識(shí)歷史事件、歷史人物的地位和作用。過(guò)程與方法:通過(guò)

2024-12-09 02:14

2017秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敕勒歌北朝民歌敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融一、南朝與北朝?政權(quán)更替：?開(kāi)始

2024-12-08 03:33

第20課北方民族的大融合教學(xué)課件ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考:Doyoulikeit?你是否知道這些東西來(lái)自何方?學(xué)習(xí)目標(biāo)：識(shí)記：北魏統(tǒng)一黃河流域的時(shí)間，孝文帝遷都洛陽(yáng)，孝文帝改革的措施；鮮卑族的文化極其落后,統(tǒng)一北方后,面對(duì)民族融合的趨勢(shì)，擺在北魏統(tǒng)治者面前的最大的難題就是鞏固統(tǒng)治，如果你是孝文帝，你該怎么辦？改革(reform)背景：①北魏統(tǒng)一黃河流域。

2024-11-24 15:26

2017秋中圖版歷史七年級(jí)上冊(cè)第17課北方的民族交融-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第23課北方的民族大融合十六國(guó)自主閱讀這一子目，思考以下幾個(gè)問(wèn)題（1）十六國(guó)政權(quán)是否全由少數(shù)民族建立的？（2）十六國(guó)政權(quán)是否都在北方？（3）當(dāng)時(shí)是否只有十六個(gè)政權(quán)？前秦統(tǒng)一黃河流域1、十六國(guó)時(shí)期，在北方的15個(gè)政權(quán)中，有沒(méi)有哪個(gè)政權(quán)統(tǒng)一過(guò)黃河流域?如果有，它統(tǒng)一北方的時(shí)候南方與之對(duì)峙的是哪個(gè)政權(quán)?請(qǐng)大家?guī)?/span>

2024-12-08 03:30

2017秋中圖版歷史七年級(jí)上冊(cè)第17課北方的民族交融-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孟匠中學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)七學(xué)科歷史課型新授主備教師協(xié)作教師設(shè)計(jì)時(shí)間授課時(shí)間總課時(shí)序數(shù)授課人學(xué)習(xí)內(nèi)容第19課北方民族的交融學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。2、培養(yǎng)追蹤歷史發(fā)展基本線索的初步能力。3、認(rèn)識(shí)民族間經(jīng)濟(jì)、文化交流是我國(guó)歷史上

2024-12-09 02:33

2017秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的交融在比較我國(guó)南方和北方的差異時(shí)，人們常列出飲食“南米北面”、房屋“南敞北實(shí)”、說(shuō)話“南細(xì)北爽”、性格“南柔北剛”等。那么，在南北朝時(shí)期，南北政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各有什么特點(diǎn)呢？讓我們?cè)诒菊n中討論這個(gè)問(wèn)題吧。敕勒歌北朝民歌敕勒川陰山下

2024-11-30 15:45

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【總結(jié)】1、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，我國(guó)政局如何？——政權(quán)分立、南北對(duì)峙、分裂混戰(zhàn)2、南方相對(duì)北方穩(wěn)定，帶來(lái)哪些影響？——北方人口大量南遷、南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)第17課第四單元政權(quán)的分立和民族融合北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳一、北方政局政權(quán)

2024-11-24 16:32

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