第20課北方民族的大融合教學(xué)課件ppt-資料下載頁
2025-11-15 15:26本頁面
【導(dǎo)讀】你是否知道這些東西來自何方?孝文帝遷都洛陽，孝文帝改革的措施；②黃河流域民族融合成為趨勢。平城出產(chǎn)的糧食不足。②為孝文帝進(jìn)一步改革創(chuàng)造了條件。學(xué)過的哪些朝代曾在這里建都？提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣。興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳。洛陽已是一片瓦礫。當(dāng)時最大的商業(yè)中心。促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)文化的繁榮與發(fā)展。改革應(yīng)順應(yīng)時代潮流，因此他是我國古代杰出的政治家、改。允許他們不立即改變。犯，就要降職或罷官。
【正文】 C.①②④ D.①②③④ 7． 北魏的都城最初建立在 A． 建康 B． 洛陽 C． 長安 D． 平城 8． 三國兩晉南北朝時期 10． 下列對于民族融合的理解 ,錯誤的是 A． 在民族融合的過程中 ,民族界限逐漸縮小 B． 各民族在生產(chǎn)和生活方式上逐漸趨同 C． 在各民族交往的過程中逐漸融合 D． 少數(shù)民族都變成漢族 閱讀下列材料： 皇帝說： “ 如果名不正言不順，那么各種制度就不能確立?，F(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。那些 30歲以上的人，使用鮮卑語已成習(xí)慣，可經(jīng)允許他們不立即改變。但是 30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續(xù)使用鮮卑語，如果明知故犯，就要降職或罷官。 ” 請回答：（ 1）上述材料中的皇帝是誰？他進(jìn)行改革的主要目的是什么？ （ 2）除上述內(nèi)容外，他還有哪些措施？這些措施有何作用？ ①北魏孝文帝 目的：接受漢民族先進(jìn)文化，加強(qiáng)對中原統(tǒng)治
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