岳麓版七上第22課北方民族大融合同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22課北方民族大融合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2024-11-15 01:13

華師大版七上第3課中華民族的祖先-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5分鐘復(fù)習(xí)：1、西安遺址，是北方（黃河流域）農(nóng)耕文化的代表；遺址是南方農(nóng)耕文化（長(zhǎng)江流域）的代表。2、半坡原始先民種植、；河姆渡原始先民種植，我國(guó)是世界上最早種植的國(guó)家之一。3、半坡原始先民居住的房屋是

2024-12-08 05:27

華師大版七上第3課中華民族的祖先-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課中華民族的祖先我國(guó)農(nóng)業(yè)先民文化遺址分布圖南北這些文物如此廣泛地被發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明了什么？——東西南北各地區(qū)的先民共同創(chuàng)造了中華民族的文化。我們被稱為“炎黃子孫”，“龍的傳人”你知道這是為什么嗎？龍三皇五帝的

2024-11-28 01:06

人教版七上第20課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北方民族大融合目錄北方的統(tǒng)一和民族融合北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出北魏孝文帝改革邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷下一頁(yè)1、原因：中原王朝招撫或強(qiáng)迫內(nèi)遷2、主要的內(nèi)遷民族：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（五胡）3、消極影響：民族矛盾加劇，戰(zhàn)亂頻繁4、積極影響：加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了民族融

2024-12-08 09:36

北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北方民族大融合邊疆少數(shù)民族的內(nèi)遷下一頁(yè)1、原因：中原王朝招撫或強(qiáng)迫內(nèi)遷2、主要的內(nèi)遷民族：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（五胡）3、消極影響：民族矛盾加劇，戰(zhàn)亂頻繁4、積極影響：加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了民族融合西晉內(nèi)遷各族分布圖下一頁(yè)比比誰(shuí)最快1、建立北魏的是哪個(gè)民族？2、北魏統(tǒng)一黃

2025-07-18 13:24

北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課《北方民族大融合》教學(xué)內(nèi)容的地位和作用三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期有兩大特點(diǎn)，即政權(quán)分立和民族融合。本課側(cè)重民族融合這一特點(diǎn)，是從政權(quán)分立走向統(tǒng)一的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。其意義的深遠(yuǎn)甚至于影響到今天中華民族的形成和發(fā)展。教材分析●知識(shí)與技能目標(biāo)：1、掌握北魏孝文帝改革的主要史實(shí)；2、理解孝文帝

2025-08-15 20:56

第20課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第20課北方民族大融合第四單元政權(quán)分立與民族融合馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)校尚修疋溫故知新東漢末年以來(lái)，有哪些政權(quán)曾統(tǒng)一過(guò)北方？自主學(xué)習(xí)閱讀課文，自主完成基礎(chǔ)知識(shí)，記下自己所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題4世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)族，建立了政權(quán)，定都（今

2025-07-20 09:07

華師大版七上第16課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開(kāi)發(fā)的史實(shí)?1、為什么會(huì)出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷？?2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒(méi)有獲勝的機(jī)會(huì)？?3、大量人口南遷帶來(lái)了什么后果？在我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們身邊有沒(méi)有人口流動(dòng)現(xiàn)象？這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用？1、東漢末年北方人口開(kāi)始南遷2、西晉末年形成了

2024-11-27 23:20

冀教版歷史七上北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第21課北方民族大融合復(fù)習(xí)?公元420年開(kāi)始，我國(guó)南方經(jīng)歷了哪幾個(gè)朝代？?都城在哪？?歷史上總稱什么？一、北方的統(tǒng)一1．北魏的建立鮮卑拓跋部原來(lái)居于大興安嶺北段，漢魏以來(lái)逐步南遷，過(guò)游牧生活。4世紀(jì)后期，拓跋部首領(lǐng)建立魏國(guó)，定都平城，史稱北魏。鮮

2024-12-08 05:25

北師大版七上第22課北方的民族聚會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽(yáng)斜昔日王謝堂前燕飛入尋常百姓家在我們56個(gè)民族的中華大家庭中，還有沒(méi)有匈奴、鮮卑、羯、

2024-12-08 14:59

北師大版七上第22課北方的民族匯聚-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】22課北方的民族匯聚促進(jìn)民族融合的措施:(1)遷都洛陽(yáng).(2)實(shí)行漢化政策,改穿漢服,學(xué)說(shuō)漢語(yǔ),采用漢姓,同漢族通婚.

2024-12-08 07:41

華師大版七上第3課中華民族的祖先-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課中華民族的祖先師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完第2課原始農(nóng)耕文化，知道我國(guó)原始聚落遺址中北方和南方有許多相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。其相同點(diǎn)有（引導(dǎo)學(xué)生回答，參考第2課的實(shí)錄。）??，不同點(diǎn)有??。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)中華文明起源的知識(shí)，請(qǐng)大家把書(shū)翻到第13頁(yè)，（板書(shū)，黑體字為板書(shū)內(nèi)容，下同）下面給同學(xué)們5分鐘的時(shí)

2024-11-18 21:23

華師大版七上第13課漢朝的中外交流3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握西域的概念。2、講述張騫兩次出使西域等史實(shí)，認(rèn)識(shí)到張騫通西域的重大歷史作用。3、了解西漢設(shè)置西域都護(hù)，東漢重建西域都護(hù)的重要意義以及班超出使西域的重要貢獻(xiàn)。4、掌握絲綢之路的概念，認(rèn)識(shí)其在中外交流中的作用。5、了解佛教傳入中國(guó)及其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的影響。重點(diǎn)：張騫通西域和絲綢之路

2024-11-28 22:59

華師大版七上第1課中國(guó)遠(yuǎn)古人類3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界四大文明古國(guó)是？古埃及、古巴比倫、古中國(guó)、古印度第1課中國(guó)遠(yuǎn)古人類人類從哪里來(lái)？神話故事：女?huà)z造人亞當(dāng)、夏娃一、人類的起源科學(xué)研究：由古猿進(jìn)化而來(lái)在中國(guó)廣袤的土地上，在哪些地方、從什么時(shí)候起開(kāi)始有人類活動(dòng)？二、中國(guó)境內(nèi)的原始人類其中生

2024-11-27 23:20

2017華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課北方民族的交融3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件蒸饃與烙餅原是少數(shù)民族的食物，魏晉時(shí)在中原卻很風(fēng)行。漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫(huà)民族融合是指各民族間共同生活、彼此學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、逐漸交融的過(guò)程，包括經(jīng)濟(jì)生活、文化語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣等互相影響，趨向一致。它是中國(guó)古代歷史上一種進(jìn)步的歷史現(xiàn)象。7C中小學(xué)課件

2024-11-25 22:47

華師大版七上第17課北方民族大融合3(留存版)

華師大版七上第17課北方民族大融合3-文庫(kù)吧

華師大版七上第17課北方民族大融合3-wenkub

華師大版七上第17課北方民族大融合3(已修改)