北師大版選修2-1高中數學11命題word導學案-資料下載頁
2024-11-18 19:00本頁面
【導讀】通過對命題本質的分析，理解命題的概念.2．數學中，通常把命題表示為“”的形式，其中是命題的條件，若直線a∥b，則直線a和直線b無公共點；2＋4＝7；末位是0的整數能被5整除；平行四邊形的對角線相等且互相平分；兩直線平行則斜率相等；余弦函數是周期函數嗎？命題有哪些表達形式，疑問句、祈使句、感嘆句能否作為命題？①垂直于同一條直線的兩條直線平行嗎？②一個數不是正數就是負數；③x，y都是無理數，則x＋y是無理數；問題3四種命題中，真命題的個數可能為多少？例2、設原命題是“若a=0,則ab=0”.寫出它的逆命題、否命題及逆否命題；③“若m>0，則x2＋x－m＝0有實根”的逆否命題；①面積相等的三角形是全等三角形；②若xy＝0，則|x|＋|y|＝0；③若a>b，
【正文】 － x)是奇函數，則 f(x)是奇函數 D．若 f(－ x)不是奇函數，則 f(x)不是奇函數 3．下列命題中正確的是 ( ) ①“ 若 x2＋ y2≠0 ，則 x， y 不全為零 ” 的否命題； ②“ 正三角形都相似 ” 的逆命題； ③“ 若 m0，則 x2＋ x－ m＝ 0有實根 ” 的逆否命題； ④“ 若 x－ 2是有理數，則 x是無理數 ” 的逆否命題． A． ①②③④ B． ①③④ C． ②③④ D． ①④ 4．下列命題： ① 面積相等的三角形是全等三角形； ② 若 xy＝ 0，則 |x|＋ |y|＝ 0； ③ 若 ab，則 ac2bc2； ④ 矩形的對角線互相垂直． 其中假命題的個數是 ________． 四、課堂小結 五、課后作業(yè) 六．板書設計 七．教（學） 后反思
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1