北師大版語文第五冊意大利的愛國少年word版教案-資料下載頁
2024-11-18 18:02本頁面
【導(dǎo)讀】精神，懂得應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把祖國的尊嚴(yán)放在第一位，并受到感染與教育。，有感情地朗讀課文。，在閱讀的過程中積累詞語。故事情節(jié)曲折，故事性強(qiáng)，容易吸引孩子讀下去。教學(xué)本課以讀為本，帶領(lǐng)學(xué)生隨著故。像，能把學(xué)生帶進(jìn)故事情境，使學(xué)生在讀書時(shí)身受感染，獲得情感升華。本課的生字較多，一星期前，教師引導(dǎo)學(xué)生通過不同渠道，了解《愛的教育》這本書。教師從《愛的教育》這本書中背誦其中的一段話，請學(xué)生說出它的出處，引入交流活動(dòng)。編成能吸引同學(xué)們的課本劇。教師引導(dǎo)學(xué)生從課文插圖上的人物揣摩少年的年紀(jì)。開展同桌互檢活動(dòng)。學(xué)生的答案并不重要，重要的是引起學(xué)生讀書的興趣，探究的興趣。給予幫助，并在巡堂過程中及時(shí)地根據(jù)學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)情況給予激勵(lì)。引導(dǎo)學(xué)生抓住“拐賣、虐待、逃跑”來讀懂少年的身世。提醒學(xué)生體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
【正文】 要相機(jī)指導(dǎo)理解“衣衫襤褸”（聯(lián)系生活實(shí)際、看圖）“身世”“遭遇”。 （聯(lián)系上文信息，對比） ！他要填飽肚子，換件衣服，錢對于他來說，是（多么重要?。。┧?，他（撿起了錢。）就是撿起的只有一點(diǎn)點(diǎn)錢，他的內(nèi)心還有一個(gè)美好的愿望，就是（給父母買點(diǎn)什 么。）我們再讀讀這一部分，好好體會(huì)體會(huì)，讀完后，想寫點(diǎn)什么就寫一寫。 品讀故事的第三部分 ，緊接下來發(fā)生了什么事？引導(dǎo)學(xué)生看 插圖，用自己的語言描述圖上表現(xiàn)的事情，有助于學(xué)生形象地體會(huì)故事內(nèi)容。 ，這個(gè)地方恐怕是最難的，人物的語言該怎么說？你們能說好嗎？你們可以自己先練練，練得差不多了，找同學(xué)聽聽，互相議議。 。追問：你為什么這樣讀？ ： 熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！” 指導(dǎo)時(shí)注意聯(lián)系上文“一旁的簾子突然拉開，一把硬幣扔了出來，劈頭蓋臉地砸到這些人的頭上 、肩上?！斌w會(huì)，并重點(diǎn)體會(huì)“扔、砸、跳、站”這些動(dòng)詞；注意結(jié)合看圖來體會(huì)；注意體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；特別注意引導(dǎo)學(xué)生用好“金鑰匙”。組織學(xué)生自由練讀、評議讀，再自由讀這個(gè)句子。 。 ，目睹了這一幕，你心里會(huì)想到什么？或?qū)ι倌暾f什么？或?yàn)樗鍪裁矗?
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