【導讀】學習課文二、三、四段,了解揚科怎樣愛音樂,理解句子的含義,了解在剝削制度下,窮人孩子的悲慘命運,感受作者對剝削制度的憎恨。身體會楊科對音樂的喜愛和當時現(xiàn)實的殘酷。②聯(lián)系課文,說說揚科是怎樣“注意聽著”的。②指導感情朗讀,體現(xiàn)揚科“沉浸在美妙的音響中”。揚科真愿意用自己的一切去交換”的含義。c想想揚科是怎樣愛音樂的,尋找疑難問題。
【總結】《寶蓮燈》同步練習第一部分:1、根據(jù)下列句子中的拼音寫出相應的漢字。⑴冷sōusōu(),白練滾滾,追魄奪魂。⑵徒兒既要華山救母,其志可ji?。ǎ?。⑶紅紗乃我幼年qiǎngbǎo()之物,那一段在我爹爹手中。2、請根據(jù)下面的唱段和人物對白分析人物的性格。⑴沉香(念)隨師學武在仙山,不記寒暑不記年。練就動
2024-12-03 07:02
【總結】《觀滄?!方虒W目標1、了解詩詞有關知識。2、有感情地反復誦讀并熟練地背誦,理解詩歌意思。3、品味語言,體味詩詞的意境。4、啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思感情,提高文化品位和審美情趣。教學重點和難點1、誦讀并背誦,理解詩歌意思。2、品味語言,體會意境(難點)課時
2024-12-08 01:22
【總結】⒈朗讀背誦古代詩詞。⒉整體了解各首詩詞的主要意思。⒊體會詩詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學目的導入古詩詞是我國文學史上的瑰寶。學習古詩詞要整體了解各首詩詞的主要意思,記住其中那些表現(xiàn)詩詞主旨的優(yōu)秀詩句,能夠背誦。作者簡介:李白,字太白,號青蓮居士,盛唐詩人,有“詩仙”之稱。少年抱負宏大。天寶(742
2024-11-27 23:02
【總結】茨威格奧地利作家,他的主要成就在傳記文學和小說創(chuàng)作方面。傳記文學代表作有《三位大師》《羅曼·羅蘭》《三個描摹自己生活的詩人》《精神療法》等。中短篇小說有《最初的經(jīng)歷》《馬來狂人》《恐懼》《感覺的混亂》等,唯一的長篇小說是《焦躁的心》。斯蒂芬·茨威格(188
2024-12-08 11:02
【總結】《友誼地久天長》彭斯(1759~1796),英國農(nóng)民詩人,為自由而斗爭的戰(zhàn)士。代表作:《自由樹》和《蘇格蘭人》兩首著名長詩。1796年他患了風濕性關節(jié)炎及心臟病,于同年7月21日英年早逝。同學們跟唱,并講述聽完歌曲后的感受,和大家一起分享、交流。簡介?《友誼地久天長》是
2024-11-30 03:19
【總結】16音樂之聲徂陽學校王美教師寄語:在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多?!T德爾松學習目標:1.體會課文是如何運用正面描寫和側面描寫來刻畫瑪麗亞的形象的,品味課文中的環(huán)境描寫,人物語言描寫和動作、表情描寫。2.揣摩語言,發(fā)揮聯(lián)想和想像,感受課文中人物唱詞所體現(xiàn)的音樂故事片的特色。
2024-11-19 20:33
【總結】《兩條路》教學設計●教學設計思路本文用一課時來完成。教師應帶領學生首先疏通字詞,了解文意,然后讓學生在對課文內(nèi)容整體把握的基礎上,分析、理解“兩條路”的寓意,以及本文的主旨?!窠虒W目標(一)知識與能力1.掌握“悲戚、昊天、逡巡、隕落、韶華”等字詞的讀音及含義。2.了解作者的簡況。(二)過程與方法1.疏通字詞,了
2024-11-18 17:48
【總結】《三塊錢國幣》同步練習一、基礎部分1.下面詞語中注音和字形全都正確的一組()A.詼諧(xi?)袒護(tǎn)排難解紛(nán)B.女傭(yōng)茶幾(jī)初出矛廬(máo)C.服侍(shì)拿捏(niē)
2024-12-08 17:53
【總結】《話說中國畫》教學設計●教學設計思路本文分兩課時進行。在第一課時的教學過程中,教師應先簡單介紹作者的情況,使學生對作者有所了解;其次,用教學課件進行情景導入切入正題,簡單介紹中國畫的相關常識,讓學生了解中國畫亦簡稱“國畫”,它是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國文化的一部分;再者,給學生三到五分鐘時間快速瀏覽課文,疏通字詞,整體感知文意;最后,讓學生誦讀課文,為課文
【總結】教學目標、事件,認識中國革命勝利來之不易,并從中獲得有益啟示。、新聞的結構、新聞的六大要素。新聞的有關知識:一、新聞的特點:新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學。從狹義上來講,只指消息,本文就是一篇報道及時的消息。消息有三個特點:1.讓事實說話,內(nèi)容真實準確,不能虛構或夸
2024-12-08 15:06
【總結】教學設計教學設計思想:本節(jié)需1課時;首先回顧平行投影引出主題,通過同學們都感興趣的手影以及燭光投影的動畫,來抽象出中心投影的概念,圖片、動畫效果的結合使用增加了本堂課生動性、形象性,調動學生的學習興趣,再在教師的引導下掌握中心投影的實際應用,從中掌握規(guī)律,為以后做題打基礎。教學目標:1.知識與技能知道中心投影的含義,體會燈光下物體的
2024-12-08 23:46
【總結】教學設計教學設計思想:本節(jié)安排1課時講授;影子是生活中常見的現(xiàn)象,教學中引用太陽光照射下的影子種種生活中的實例,目的是讓學生體會影子在生活中的存在,激發(fā)學習的興趣。課前布置作業(yè)讓學生觀察不同時刻物體影子的變化,親自感受變化的情況,再通過教師講授逐步加深對投影相關概念的理解,并掌握其應用。教學目標:1.知識與技能經(jīng)歷實踐、探索的過程,
2024-11-19 08:58
【總結】《流星》教案教學目標:了解科幻小說的特點;了解心理描寫對刻畫人物形象的作用,并學會在寫作中運用這種寫法。:熟讀課文,理清文章的脈絡層次;仔細研讀重要語段,學習本文生動形象的語言。:分析人物形象,學習凌偉堅忍的性格。作者作品韓松,1969年出生于重慶,本科就讀于西南師范大學外語系,碩士畢業(yè)于武漢大學新聞學院。19
2024-12-08 23:40
【總結】《哨子》教案教學步驟]一、導入新課。同學們,今天我們學習課文《哨子》,作者富蘭克林是美國資產(chǎn)階級革命時期的民主主義者,科學家。他在研究大氣電方面有貢獻,發(fā)明了避雷針。他年輕時注意培養(yǎng)美德,要求自己每天晚上自省日間的某些過失,這種嚴格要求自己的精神是很可貴的。二、指導預習。①提示預習要點:A、本文的論點是什么?B、本文
2024-12-08 09:22
【總結】金錢共同面對的話題問題結束中國最早的錢幣——貝幣?中國最早的貨幣的確是貝幣。”1953年在河南安陽大司空村商墓中出土的銅貝是我國最早的金屬實物。依我國最新公布的夏商周斷代工程年表計算,上述銅貝的年代最晚也是在公元前11世紀,這個時間要大大早于公元前7世紀中葉的里底亞錢幣。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步,社會物質財富也相對豐富了,人
2024-11-18 22:45