冀教版語(yǔ)文九下音樂(lè)迷楊科(已修改)
2025-11-29 17:48 本頁(yè)面
【正文】 音樂(lè)迷楊科 教學(xué)目標(biāo) : 學(xué)習(xí)課文二、三、四段，了解揚(yáng)科怎樣愛(ài)音樂(lè)，理解句子的含義，了解在剝削制度下，窮人孩子的悲慘命運(yùn)，感受作者對(duì)剝削制度的憎恨。有感情朗讀課文。 設(shè)計(jì)理 念 : 以學(xué)法引路 ，多讀多悟，通過(guò)多元互動(dòng)，讓學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、看、想的過(guò)程中，切身體會(huì)楊科對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)和當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的殘酷。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。 檢查對(duì)文章大概意思和第一段內(nèi)容的了解。 強(qiáng)調(diào)單元訓(xùn)練目標(biāo) —— 理解句子的含義，出示課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。 二、深入學(xué)習(xí)第二段，著重指導(dǎo)理解句子含義的方 法。 個(gè)別朗讀，找出這一段的總
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