仁愛版七上unit2topic2whatdoesshelooklikec-資料下載頁
2025-11-09 17:46本頁面
【導(dǎo)讀】(展示同樣顏色的兩支筆。(可以利用學(xué)生書桌上的書、筆等進行提問。全面復(fù)習(xí)有關(guān)顏色表達方式的句型。(由物轉(zhuǎn)向人的外貌特征。(用同樣方式導(dǎo)出文中其他生詞，板書并把全班學(xué)生分成兩個小組進行對話操練。(出示2相片掛圖。(教師指向Maria，向?qū)W生提問，呈現(xiàn)新句型。
【正文】 that dress? G2: It’s red. G1: What color are these shoes?] G2: They’re white. G1: What color are those pants? G2: They’re blue. (提醒學(xué)生注意名詞的單復(fù)數(shù)形式。 ) 3. (老師在學(xué)生間走動，運用手勢對學(xué)生的服裝進行提問。 ) T: What color is your Tshirt? S1: It’s blue. T: What color is his Tshirt? Ss: It’s blue. T: What color are your shoes? S2:My shoes are black. T: What color are her shoes? Ss: They’re black. … Step 5 Project 第五步 綜合探究活動 (時間 :8分鐘 ) 1. (小組活動。六人一組描述自己最喜歡的衣服顏色，每小組派一名學(xué)生在班上作匯報。 ) 2. (六人一組進行滾雪球式的練習(xí)，表顏色和衣物的單詞搭配詞組，不能重復(fù)。 ) S1: A red coat. S2: A red coat, a white cap. S3: A red coat, a white cap, black shoes. S4 : … S5: … S6: … … 3. (班級活動。完成 4。 ) T: Let’s chant. 4. Homework: (1)模仿 2 寫一篇關(guān)于自己和朋友的短文。 (2)復(fù)習(xí) Section A、 B、 C 的單詞。 (3)描述自己房間中物品的顏色。 板書設(shè)計： What does she look like? Section C coat 1.— What color is this/that Tshirt? skirt — It’s red. dress 2.— What color are these/those shoes? Tshirt — They’re green. strong 3.(1)Look at this photo. (2)The girl in yellow is Maria. (3)He is strong. He is in a black cap and blue shoes.
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