人教版五年級下冊欣賞與設計練習課-資料下載頁
2024-11-18 17:11本頁面
【導讀】教材第8～11頁。，小組交流，感受圖案的美，并為自己以后創(chuàng)作圖案提供借鑒。，發(fā)展學生的審美意識和空間觀念。1．進一步利用對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。2．加深感受圖形的內(nèi)在美，培養(yǎng)學生的審美情趣。課件、方格紙、正方形白板紙、手工紙三張及剪刀等。課前讓學生收集圖案，以小組為單位進行交流。指名介紹本組中最美的圖案，并結(jié)合思考說一說它的特點。做第10頁“實踐活動”7題。先選擇一個喜歡的圖形；取一張正方形紙，按書上所示的方法對折和剪裁?？梢越?jīng)過多次練習，直到會剪一朵美麗的。全班交流各自的作品，選出好的作品互相評價，全班展覽。
【正文】 花”。 2．作品展示。 獨立觀察并嘗試做第 9頁第 5題。 四、全課總結(jié) 全班交流各自的作品，選出好的作品互相評價，全班展覽。 板書設計： 欣賞和設計練習課 圖片 1 圖片 2
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