【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方式的研究 《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方式的研究》研究報(bào) 告 發(fā)表時(shí)間:2012-3-17:47:05訪問次數(shù):3382 《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方式的研究》研究報(bào)...
2025-10-15 23:18
【總結(jié)】學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題研究報(bào)告篇一:學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)_課題研究報(bào)告學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)一、研究背景當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域也正經(jīng)歷著最深刻的變革,為了人的發(fā)展,突出人的主體性是世界教育改革的基本取向。長(zhǎng)期以來,我們的教育深受傳統(tǒng)教育思想與模式的束縛,只把學(xué)生當(dāng)作教育的對(duì)象,
2025-11-24 22:24
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的研究 《培養(yǎng)中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的研究》課題實(shí)施方案 一、課題研究 題目:培養(yǎng)中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的研究 課題界定: “自主學(xué)習(xí)”是一種新型的學(xué)習(xí)方式...
2025-09-29 22:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生自主糾錯(cuò)能力培養(yǎng)策略研究的個(gè)人總結(jié) 小學(xué)生自主糾錯(cuò)能力培養(yǎng)的策略研究 三年級(jí)組:石妍 經(jīng)過一年多的“小學(xué)生自主糾錯(cuò)能力培養(yǎng)的策略研究”的小課題,讓我實(shí)實(shí)在在感受到收獲的喜悅。付出就...
2025-09-30 00:01
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 ——將“興趣”轉(zhuǎn)變成“愛好” 教過英語的老師一定感受過剛開始接觸英語的學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,但是隨著年級(jí)的升高和內(nèi)容的增加,有些學(xué)生就開始打退堂...
2025-10-26 22:11
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 教師有必要將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)整合到教育中來,在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上做到推陳出新,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更為良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。基于信息技術(shù)與化學(xué)課程整合就是以化...
2025-11-07 03:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究論文 小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究 董志勇 一、課題研究的意義 當(dāng)前小學(xué)語文正進(jìn)入新課標(biāo)、新理念、新課程教學(xué)研究的新階段,在新課改理念的指導(dǎo)下,自主學(xué)習(xí)能力的培...
2025-09-29 23:58
【總結(jié)】第一篇:如何利用網(wǎng)絡(luò)資源培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 如何利用網(wǎng)絡(luò)資源培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初中 馬佳萍 【摘要】課程改革積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)是探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)...
2025-10-12 00:10
【總結(jié)】第一篇:淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)...
2025-10-06 11:50
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力 快樂花開滿球中,教育業(yè)欣欣向榮 球溪高級(jí)中學(xué)黃金梅 球中的初中生孩子學(xué)習(xí)壓力非常大。在學(xué)校,他們必須遵守嚴(yán)格的學(xué)校和班級(jí)管理制度,他們要自理生活,還要應(yīng)付各科...
2025-10-15 22:24
【總結(jié)】培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐與研究一、研究背景當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域也正經(jīng)歷著最深刻的變革,為了人的發(fā)展,突出人的主體性是世界教育改革的基本取向。長(zhǎng)期以來,我們的教育深受傳統(tǒng)教育思想與模式的束縛,只把學(xué)生當(dāng)作教育的對(duì)象,課堂教學(xué)依然存在著“高耗、低效”的現(xiàn)象,教師講,學(xué)生聽;教師考,學(xué)生背;考什么就教什么,不考的就不教;重知識(shí),
2025-10-18 10:37
【總結(jié)】第一篇:如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力? 在教學(xué)過程中,學(xué)生知識(shí)的獲得,必須通過學(xué)生積極思考和實(shí)踐活動(dòng),必須激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的積極性、主動(dòng)性和獨(dú)立性。因此,把課堂還給學(xué)...
2025-10-15 22:12
【總結(jié)】“小學(xué)生自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)研究”研究報(bào)告?本課題于2014年12月申報(bào),2015年3月市教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)為市級(jí)教科研課題。?經(jīng)過了一年多的系統(tǒng)觀察和實(shí)驗(yàn)研究,課題組完成了課題實(shí)驗(yàn)中的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果。下面就課題實(shí)驗(yàn)的基本情況作綜合報(bào)告。?課題負(fù)責(zé)人:陳文平課題組成員:徐暉?曹毅?
2025-01-18 21:21
【總結(jié)】 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究 [摘要]計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展,為教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)的創(chuàng)新提供了可靠的保障,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)與個(gè)性發(fā)展的堅(jiān)實(shí)可靠的平臺(tái)。本文論述了如何利用...
2025-01-13 22:36
【總結(jié)】專業(yè)資料分享學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)課題研究報(bào)告一、研究背景當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域也正經(jīng)歷著最深刻的變革,為了人的發(fā)展,突出人的主體性是世界教育改革的基本取向。長(zhǎng)期以來,我們的教育深受傳統(tǒng)教育思想與模式的束縛,只把學(xué)生當(dāng)作教育的對(duì)象,課
2025-04-26 06:23