創(chuàng)新工會(huì)工作方法-資料下載頁(yè)
2025-03-05 16:07本頁(yè)面
【正文】 處理人際關(guān)系中提高溝通能力。 ?見(jiàn)人點(diǎn)頭、見(jiàn)面微笑、贊美同志、 ?欣賞別人，好話(huà)一句三冬暖， ?你自己快樂(lè)，別人也會(huì)快樂(lè)。 ?處理企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系和人際關(guān)系要掌握溝通的方法， ?要善待單位、善待職工， ?成功的人往往是善待組織、注重工作、謙虛謹(jǐn)慎、與單位同志和諧相處的人。 ?能夠理解人、溝通人、協(xié)調(diào)人， ?人事相通則一通百通， ?而一通百通才能夠心平氣和。 ?培養(yǎng)職工積極的心態(tài)、 ?良好的人格品德， ?營(yíng)造良好的和睦相處氛圍， ?這樣的人才活得精彩、活得幸福、活得快樂(lè)、活得滿(mǎn)足。 提升 工會(huì)干部 雙贏思維能力。 ? 營(yíng)造企業(yè)與職工之間合作、互信、共贏的良好環(huán)境和氛圍， ?樹(shù)立 “我靠企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展 ”的理念， ?堅(jiān)持 “雙元雙愛(ài) ”原則，企業(yè)（員工關(guān)心企業(yè)的整體利益）、職工（企業(yè)關(guān)心職工的具體利益）； ?企業(yè)的發(fā)展 (職工關(guān)愛(ài)企業(yè)）、職工的發(fā)展（企業(yè)關(guān)愛(ài)職工）， ?進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè) 班組 勞動(dòng)關(guān)系不同主體之間的 ?協(xié)商共謀、機(jī)制共建、效益共創(chuàng)、利益共享、共贏雙贏的新局面。 ?會(huì)做事 ?領(lǐng)導(dǎo)未來(lái)你先來(lái)，認(rèn)真檢查主席臺(tái)； ?領(lǐng)導(dǎo)未講你先講，試試話(huà)筒響不響； ?領(lǐng)導(dǎo)講完你鼓掌，你不鼓掌誰(shuí)鼓掌； ?領(lǐng)導(dǎo)先走你后走，問(wèn)問(wèn)禮品有沒(méi)有。 《學(xué)習(xí) 財(cái)富蘊(yùn)藏其中》 －聯(lián)合國(guó) 21世紀(jì)教育委員會(huì) 提出“四個(gè)支柱”： 學(xué)會(huì)求知 學(xué)會(huì)做事 學(xué)會(huì)相處 學(xué)會(huì)做人 學(xué)習(xí)之一 —— 在何處學(xué)習(xí)？ ?富有挑戰(zhàn)性的工作 42% ?培訓(xùn) 7% ?困境 20% ?重要人物的影響 22% ?其它 9% 知識(shí) 技能 表面直觀(guān)層 自我形象 自我感覺(jué) 價(jià)值觀(guān) 比較內(nèi)在層 人生動(dòng)機(jī) 個(gè)性品格 創(chuàng)造思維 深度核心層 學(xué)習(xí)之二—— 學(xué)習(xí)什么？ 作為一名工會(huì)干部 第一、應(yīng)讓自己多在挑戰(zhàn)性的工作中學(xué)習(xí)、錘煉。 第二、不但要注意提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還要特別注意提高自己的思想、作風(fēng)方面的素質(zhì)。 快樂(lè)學(xué)習(xí)之三 —— 用科學(xué)的方法提高 學(xué)習(xí)速度 21世紀(jì)人類(lèi)必備的兩種才能： 快速 學(xué)習(xí) 清晰 思考 聯(lián)合國(guó)教科文組織 LC= L≥ C 學(xué)習(xí) 速度 變化 速度 D(死亡 ) 作為一位工會(huì)干部 請(qǐng)你記住一個(gè)重要的幫你成功的公式 ?——你不能決定生命的長(zhǎng)度 , ?但你可以開(kāi)拓它的寬度； ?——你不能左右天氣 , ?但你可以選擇心情； ?——你不能改變?nèi)菝?, ?但你可以展現(xiàn)笑容 。 ?——你不能控制他人 , ?但你可以掌握自己 。 ?——你不能預(yù)知明天 , ?但你可以利用今日 。 ?——你不能樣樣順利 , ?但你可以事事盡力。 ?未來(lái)的世界是 ?——方向比努力重要， ?——能力比知識(shí)重要， ?——健康比成績(jī)重要， ?——生活比文憑重要， ?——EQ比 IQ重要。 演講完畢，謝謝觀(guān)看！
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