人教版歷史必修3百家爭鳴之一-資料下載頁
2024-11-18 14:58本頁面
【導(dǎo)讀】百家爭鳴的出現(xiàn)，是特定歷史條件的產(chǎn)物。紹該人物及其思想，看誰設(shè)計(jì)得簡潔明了且具有特色。有一言可以終身行之者乎？己所不欲，勿施于人。凡事站在他人的角度上，“換。尊重他人，求同存異。適度忍讓，體諒別人。與同學(xué)坦誠相待，主動(dòng)與別人溝通。這句話對你們處理同學(xué)關(guān)系有什么啟示？虛懷若谷、寬容謙遜的思想，恬淡樸素、助人為樂、反對爭名奪利的思想，“避實(shí)擊虛”、“攻其無備，法家韓非戰(zhàn)國“法治”、強(qiáng)化中央集權(quán)和君主權(quán)力。兵家孫武春秋知己知彼、百戰(zhàn)不殆。）孫臏戰(zhàn)國強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)前準(zhǔn)備；論述以少勝多的作戰(zhàn)方法。儒家的“仁政”——“以德治國”“以人為。法家的法治思想——“依法治國”?？鬃拥慕逃枷搿窠逃?、素質(zhì)教育、墨家的兼愛、非攻——平等博愛、熱愛和。道家的順應(yīng)自然——人與自然的和諧相處，
【正文】 （繼承和發(fā)揚(yáng)老子的學(xué)說） 法家 韓非 戰(zhàn)國 “法治 ” 、強(qiáng)化中央集權(quán)和君主權(quán)力。 兵家 孫武 春秋 知己知彼、百戰(zhàn)不殆。 （避實(shí)擊虛、攻其無備。） 孫臏 戰(zhàn)國 強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)前準(zhǔn)備；論述以少勝多的作戰(zhàn)方法 百家爭鳴的精粹 假如你是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一位君主，你會(huì)采用哪家的思想？為什么？ 儒家： 法家： 道家： 如果你是信奉儒 \法 \道的老師，如何遏制學(xué)生晚自修說話的現(xiàn)象？ 這是品德問題，主張思想教育 這是違紀(jì)行為，主張嚴(yán)格懲罰 這是無意識的，主張順應(yīng)自然，等學(xué)生自我覺悟 古為今用 諸子百家的思想在今天大放異彩 ? 儒家的“仁政” ——“以德治國 ”“以人為本” ? 法家的法治思想 ——“依法治國 ” ? 孔子的教育思想 ——全民教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育等 ? 墨家的兼愛、非攻 ——平等博愛、熱愛和平、反對戰(zhàn)爭 ? 道家的順應(yīng)自然 ——人與自然的和諧相處，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
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