【總結】權威師資優(yōu)質教學博仁考研《人格心理學》之人格理論干貨在心理學考研中,人格理論是人格心理學的重中之重,一般會考選擇題、簡答題、論述題,同學們要多理解、多記憶。和普通心理學那部分的人格一章結合起來記憶,這樣才能有更好的效果。人格理論思維導圖一.人格特質理論特質理論認為特質(trait)是決定個體行為的基本特性,是人格的有效
2025-06-09 22:26
2025-08-04 10:09
【總結】2022/8/311我國古代傳統(tǒng)的五因素人格理論燕國材、劉同輝(上海師范大學教育科學學院)2022/8/312一、從中西兩種人格說起西方采取“詞匯學假設”的人格研究法,經(jīng)過幾代心理學家的研究,在所有結果中,發(fā)現(xiàn)了相對顯著穩(wěn)定的五個因素,從而形成了“大五”人格理論。(一)
2025-08-16 01:01
【總結】9/9·人格測試·文書能力測試·認知能力測試·心理運動能力測驗·技能測試·一般能力測試·特殊能力測試·區(qū)別性測驗人格測試人格有廣義和狹義之分。廣義的人格是指一個人的整體精神面貌,即各題所具有的所有品質、特征和行為等個體差異的總和。
2025-03-25 02:02
【總結】 《人格理論》讀后感:與自己的斗爭 人類終其一生都是在與自己在做斗爭。 我們在人生的征途上總會遇上許多的問題,人際關系、學習壓力、社會地位燈問題,我們在現(xiàn)實中的社會地位等不能總是與自己的理想相符...
2025-09-18 08:39
【總結】第二章精神分析范型(fànxínɡ)(上)——古典的精神分析論,第一頁,共七十五頁。,創(chuàng)始人:弗洛依德。強調潛意識、性本能等人格動力的重要性;主要研究問題:焦慮、防衛(wèi)機制、早期經(jīng)驗對日后人格發(fā)展的重要...
2024-11-16 04:18
【總結】第六章認知(rènzhī)人格理論,第一節(jié)認知心理學的興起一、內部原因格式塔心理學或完型心理學;“整體大于部分之和”,行為主義的失敗。二、外部原因鄰近學科的影響,控制論、信息論、計算機科學和語言學。把...
2024-11-16 02:43
【總結】口才與人格魅力銷售人員業(yè)績提升培訓系列5/4/20231作者:李澤堯著作權聲明本講稿相關內容受著作權法律保護大部分內容并已出版(《意識心理學》(西南交通大學教材1993年)、《中國人生存謀略》(四川人民出版社1999年))請勿復制、請勿用作商業(yè)目的、請勿。。。5/4/20232作者:李澤堯
2025-01-20 14:28
【總結】艾克森人格問卷成人式(EPQA)實驗報告學號:137137137姓名:后樓小濱性別:自己看年齡:95后院系:魅力人文,精彩絕倫!年級:我是16級的日期:就今天吧一、實驗目的通過實驗了解受試的內外性、精神質以及情緒穩(wěn)定性和氣質類型,掌握個別施測的使用方法。掌握艾森克個性測驗的實施、記分與結果解釋方法。二、實驗材料大學生心理測驗系統(tǒng)三、實驗步驟進入大學生
2025-08-04 23:45
【總結】人格測驗的編制主要內容?什么是人格?人格測驗的編制方法?人格測驗編制的注意事項一、什么是人格:各種理論的觀點?心理動力學中的人格:意識與潛意識?行為主義理論中的人格:S-R?特質理論中的人格:特質(trait)?人本主義理論中的人格:自我?認知流派中的人格:認知結構?進
2025-08-05 02:21
【總結】EPQ屬于客觀測驗英國心理學家包括兩式:兒童(7~15歲),成人(16歲以上)。三個分量表和一個效度量表由龔耀先在中國修訂(1982~1983),成人、兒童兩式均為88個條目。艾森克的人格理論結合了類型與特質的概念,提出了人格的維度理論,從人格的特質和維度的研究出發(fā),將人格特征分為三個基本的維度:E維度:內
2025-08-05 17:39
【總結】李澤堯口才與人格魅力銷售人員業(yè)績提升培訓系列5/4/20231作者:李澤堯著作權聲明本講稿相關內容受著作權法律保護大部分內容并已出版(《意識心理學》(西南交通大學教材1993年)、《中國人生存謀略》(四川人民出版社1999年))請勿復制、請勿用作商業(yè)目的、請勿。。。5/4
2025-01-20 14:34
【總結】2023/2/7作者:李澤堯1李澤堯口才與人格魅力銷售人員業(yè)績提升培訓系列2023/2/7作者:李澤堯2著作權聲明本講稿相關內容受著作權法律保護大部分內容并已出版(《意識心理學》(西南交通大學教材1993年)、《中國人生存謀略》(四川人民出版社1999年))請勿
2025-01-20 14:32
2025-01-20 14:26
【總結】九型人格測評小組成員:蔡博聞,羅斌斌,李正,馬明宇,宋博文。2023/1/29人格人格是指一個人與社會環(huán)境相互作用表現(xiàn)出的一種獨特的行為模式、思想模式和情緒反應的特征。又稱“性格”,“個性”。人格是穩(wěn)定性與可塑性的統(tǒng)一。“江山易改,秉性難移”VS“每個人都是自己個性的工程
2025-01-14 10:56