人教版高中地理選修六53公眾參與1-資料下載頁(yè)
2024-11-18 14:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】理解個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。責(zé)任感和充沛的創(chuàng)造力,引起了更廣泛的基層團(tuán)體的參與和支持。境政策;監(jiān)督企業(yè)的行為,與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務(wù)。植樹(shù)造林、提供法律援助、表彰優(yōu)秀人物等。非人類的特權(quán),而是一切物種共有的權(quán)利。人類的進(jìn)步是建立在廣大民眾參與的基礎(chǔ)上的,保護(hù)環(huán)。因此,只有極大地提高全民族的環(huán)境意識(shí),使環(huán)境保護(hù)成為全體社。停歇過(guò),2020年民間NGO們通過(guò)各自擅長(zhǎng)的方式為環(huán)境保護(hù)站臺(tái)。體形勢(shì)依然嚴(yán)峻。度,借助民間環(huán)保團(tuán)體的力量,以進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境治理,成為必然選擇。污染、大氣污染、土壤污染等環(huán)境問(wèn)題仍十分嚴(yán)重。指導(dǎo)和約束人們的行為,調(diào)整人與自然環(huán)境的關(guān)系,判斷行為善惡與否,閱讀材料,完成下列問(wèn)題。在內(nèi)的192個(gè)國(guó)家的代表濟(jì)濟(jì)一堂,共商全球未來(lái)可持續(xù)發(fā)展大計(jì)。從1994年第一個(gè)環(huán)保組織成立以來(lái),全國(guó)
【正文】 TANG HEZUO TANJIU 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測(cè) 1 2 3 4 2 . 下列符合環(huán)境道德行為的有 ( ) 。 A. 講衛(wèi)生 , 大量使用清潔劑 B. 善待自然 ,植樹(shù)造林 C. 貼近自然 ,露天燒烤 D. 提高品位 , 購(gòu)買珍稀木材家具 解析 :大量使用清潔劑會(huì)造成環(huán)境污染 。露天燒烤不但會(huì)污染環(huán)境 ,而且還會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 。購(gòu)買珍稀木材家具會(huì)造成生物多樣性的減少 ,帶來(lái)生態(tài)問(wèn)題。這些都是不可取的行為。 答案 : B 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測(cè) 1 2 3 4 3 . 環(huán)境保護(hù)要求每一位中學(xué)生 ( ) 。 ① 樹(shù)立環(huán)境意識(shí) ② 講究環(huán)境道德 ③ 捍衛(wèi)自身的環(huán)境權(quán)益 ④ 對(duì)違反環(huán)境 法律的企業(yè)進(jìn)行制裁 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 解析 :加強(qiáng)個(gè)人環(huán)境道德修養(yǎng)是使個(gè)人認(rèn)識(shí)到自身的行為方式對(duì)自然、對(duì)人類社會(huì)生存和發(fā)展的影響和后果 ,認(rèn)識(shí)到個(gè)人對(duì)社會(huì)和子孫后代的崇高責(zé)任 ,并能自覺(jué)地調(diào)整個(gè)人行為 ,改變各種環(huán)境不道德行為 ,使之適應(yīng)自然與人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的要求。個(gè)人沒(méi)有權(quán)力對(duì)違反環(huán)境法律的企業(yè)進(jìn)行制裁。 答案 : A 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測(cè) 1 2 3 4 4 . 閱讀材料 , 完成下列問(wèn)題。 材料一 : 2020 年 11 月 29 日至 12 月 11 日在墨西哥坎昆舉行了第 16 屆聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)。會(huì)議通過(guò)了兩項(xiàng)應(yīng) 對(duì)氣候變化的決議 ,推動(dòng)氣候談判進(jìn)程繼續(xù)向前 ,國(guó)際社會(huì)對(duì)此給予積極評(píng)價(jià)。 材料二 : 2020 年的 “ 兩會(huì) ” 備受關(guān)注的 “ 一號(hào)提案 ” 聚焦在了 “ 低碳 ” 。在政府工作報(bào)告中 ,有兩處也提到了 “ 低碳 ” 。這預(yù)示著 ,在今后更長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi) , “ 低碳 ” 將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行動(dòng)力和引擎 ,也將是引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)體系和消費(fèi)模式重構(gòu)的新風(fēng)向標(biāo)。 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測(cè) 1 2 3 4 ( 1 ) 據(jù)材料一可以看出 , 世界各國(guó)政府都非常關(guān)注全球氣候變化 , 當(dāng)前全球氣候變化的主要表現(xiàn)是什么 ? 各國(guó)共同關(guān)注的原因是什么 ? ( 2 ) 據(jù)材料二 , 我國(guó)政府大力號(hào)召和致力于推動(dòng) “ 低碳經(jīng)濟(jì) ” , 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析發(fā)展 “ 低碳經(jīng)濟(jì) ” 的重要 意義。并從個(gè)人角度談?wù)勅绾螢橥苿?dòng) “ 低碳經(jīng)濟(jì) ”作出貢獻(xiàn)。 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 問(wèn)題導(dǎo)學(xué) 當(dāng)堂檢測(cè) 1 2 3 4 解析 :第 ( 1 ) 題 ,當(dāng)前全球氣候變化的主要表現(xiàn)是全球氣候變暖。全球氣候變暖問(wèn)題的成因、危害、治理的全球性特點(diǎn) ,必須引起各國(guó)的共同關(guān)注。第 ( 2 ) 題 ,低碳經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展觀的具體實(shí)踐 ,其意義主要表現(xiàn)在節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)、控制全球氣候變暖、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等。作為個(gè)人應(yīng)該從身邊的事情做起 ,為低碳經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn) ,如節(jié)約水電、垃圾分類、使用購(gòu)物袋、不使用一次性餐具等。 答案 : ( 1 ) 全球氣候變暖。全球氣候變暖問(wèn)題影響范圍大 , 具有全球性的特點(diǎn) , 后果十分嚴(yán)重 , 并且是由 多個(gè)國(guó)家共同影響造成的。 ( 2 ) ① 有利于節(jié)約能源 。 ② 有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境 。 ③ 有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 。 ④ 有利于控制全球氣候變暖等。節(jié)約用水、用電 。 外出騎自行車 。 使用購(gòu)物袋購(gòu)物 。 實(shí)行垃圾分類等。 ( 答出兩條即可 )
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