我們周圍動(dòng)植物-資料下載頁

【總結(jié)】第頁課題玩具里的科學(xué)課型新授教材分析關(guān)于生命世界，兒童充滿了濃厚的興趣，他們喜歡與動(dòng)植物交朋友，喜歡大自然中的一草一木，對(duì)有趣的動(dòng)物、奇特的植物充滿了好奇。本課順應(yīng)學(xué)生的天性，從學(xué)生身邊常見的動(dòng)植物入手，通過與常見動(dòng)植物“面對(duì)面”地接觸，開始“真刀真槍”地進(jìn)行科學(xué)研究，是學(xué)生豐富有關(guān)動(dòng)植物的知識(shí)，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物的不同與相同，感受動(dòng)植物世界的紛繁多樣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)植物

2025-06-22 21:30

“我們與周圍環(huán)境”的調(diào)查-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共5頁 “我們與周圍環(huán)境”的調(diào)查 我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像是魚 和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。 珠海是一座美麗的海濱城市?！昂Ｉ显铺欤煜轮楹！本褪? 最...

2024-09-18 05:35

中考化學(xué)復(fù)習(xí)我們周圍的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】第5課時(shí)　空氣的成分、氧氣第6課時(shí)　物質(zhì)組成的表示化學(xué)式山東教育版·山東教育版·山東教育版知識(shí)網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)·山東教育版考點(diǎn)全息整合·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版·山東教育版

2025-01-18 07:39

第三單元我們周圍的材料-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元我們周圍的材料單元概述分課介紹；；認(rèn)識(shí)金屬；；紙的觀察；、瓷器；主要觀察實(shí)驗(yàn)內(nèi)容單元概述本單元觀察、實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)圖陶器瓷器的性質(zhì)…料更韌紙的觀察分課

2025-08-01 12:52

我們周圍的空氣資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《我們周圍的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)邢臺(tái)市家樂園小學(xué)安小靜一、教材分析：《我們周圍的空氣》是教科版科學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)《水和空氣》單元中的第五課。本課共三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：我們知道的空氣、空氣存在嗎、比較空氣和水。在第三個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中涉及到了水，本課又是空氣部分的開始一課，所以它起了一個(gè)承上啟下的作用，在本單元占據(jù)了重要的位置。二、學(xué)生分析“空氣”這是一既熟悉又抽

2025-04-27 13:42

[理化生]我們周圍的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】謎語一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見，手摸也沒有；咀嚼無滋味，沒它活不久。（打一物質(zhì)）第二單元我們周圍的空氣課題1空氣

2025-01-19 10:12

我們周圍的生物課件孫曉-資料下載頁

【總結(jié)】我們周圍的生物孟津縣城關(guān)一中孫曉歌曲情境引入課題聽歌曲《蝸牛和黃鸝鳥》教學(xué)目標(biāo)1舉例說出常見的生物的名稱，增強(qiáng)關(guān)愛生物的情感。2舉例說出生物的生命現(xiàn)象。思考問題初步感知一、什么是生物？二自然界是由什么組成？三植物大約有多少種?

2024-11-21 04:38

第二單元我們周圍的空氣教案-資料下載頁

【總結(jié)】1課題1：空氣一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：?！皽y(cè)定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察和分析，初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并加以描述，對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能給出合理的解釋。、混合物。、氮?dú)夂拖∮袣怏w的一些物理性質(zhì)和主要用途。，認(rèn)識(shí)到空氣對(duì)人類的重要性?！菊n前知識(shí)積累】？（如有什么樣的外觀？性質(zhì)？含有哪些成分等）？

2024-11-24 17:11

人教版地理選修6我們周圍的環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第一章：環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié)：我們周圍的環(huán)境課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．通過對(duì)案例①“周口店這方水土”的分析，準(zhǔn)確地理解“環(huán)境”的概念和人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。2．培養(yǎng)學(xué)生在分析事實(shí)資料的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題、概括知識(shí)的能力教學(xué)重難點(diǎn)：理解人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表

2024-12-08 18:20

人教版地理選修6我們周圍的環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問題一、環(huán)境的概念及分類1、概念：指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《中華人民共和國(guó)環(huán)境法》本法所稱

2024-11-17 15:00

我們周圍的生物參考教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)?我們周圍的生物【教材分析】本節(jié)課是學(xué)生上初中生物以來的第一節(jié)課，對(duì)學(xué)生今后學(xué)習(xí)生物的興趣至關(guān)重要，學(xué)生在小學(xué)時(shí)并沒有學(xué)習(xí)過生物，只學(xué)習(xí)過與生物有關(guān)的學(xué)科——科學(xué)，因此，對(duì)生物這門學(xué)科總體來說是陌生的，我們周圍的生物這節(jié)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說還是非常貼近生活的。在這節(jié)課上學(xué)生要說的話很多。所以我圍繞以學(xué)生為中心展開教學(xué)，一、激發(fā)興趣，以游戲?qū)耄n前師生都準(zhǔn)備了一些生物圖片，

2025-04-16 23:26

三上我們周圍的空氣說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】......《我們周圍的空氣》說課稿樂雅學(xué)校唐玉萍各位老師，大家好，我今天說課的內(nèi)容是教科版科學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)《水和空氣》單元中的第五課《我們周圍的空氣》。

2025-04-16 12:27

小學(xué)科學(xué)觀察我們周圍的材料-資料下載頁

【總結(jié)】各種材料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鋁制作的物品陶瓷制作的物品紙制作的物品我們周圍的常見材料有：木頭、羊毛、石料、紙、金屬、塑料、玻璃等給身邊的材料分類天然材料：直接來自大自然的材料。人造材料：不直接來自大自然，通過加工處理天然材料，

2025-05-15 02:22

我們周圍的材料認(rèn)識(shí)教學(xué)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜請(qǐng)根據(jù)老師的描述說出該物品的名稱●它不太重，能夠浮在水面上●黃白色，表面有一些紋路●它不太重，鋸了以后有鋸末●它可以做桌子、椅子、柜子等家具木頭我們周圍的材料交流匯報(bào)：●同學(xué)們有觀察過周圍的物品是由什么材料做成的嗎？●我們周圍常見的材料有哪些？尋找常見的材料下面這些

2025-03-22 04:28

我們周圍的空氣知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】我們周圍的空氣知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)空氣︵混合物︶?其它氮?dú)?8%，%，%，%(體積分?jǐn)?shù))空氣的污染與保護(hù)危害：嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡。全球氣候變暖，臭氧層破壞和酸雨等。污染源：主要是有害氣體（CO、SO2、氮的氧化物）和煙塵等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入

2025-06-22 21:27

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