我們周圍動(dòng)植物-資料下載頁(yè)
2025-06-22 21:30本頁(yè)面
【正文】 （1）學(xué)生進(jìn)行討論。（2）匯報(bào)結(jié)論：人類是由哺乳動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的，是惟一有語(yǔ)言、能思考的生物。關(guān)于植物你有什么問(wèn)題？學(xué)生提出問(wèn)題？你想怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？同學(xué)們提出了這些問(wèn)題，有的老師也不知道問(wèn)題的答案，你們想用什么方法解決這些難題？自由活動(dòng)：教師提問(wèn)第 頁(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)師生需要關(guān)注的要點(diǎn)自主備課三、拓展活動(dòng)有的植物可以供人類使用，有的植物可以供人類觀賞，有的還能治病，植物對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，有的人卻在故意傷害植物。你見(jiàn)過(guò)哪些傷害植物的行為？課堂評(píng)價(jià)：同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)，你這節(jié)課表現(xiàn)得如何？對(duì)自己滿意嗎？這節(jié)課，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，討論熱烈，觀察細(xì)心，初步學(xué)會(huì)了按第 頁(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)師生需要關(guān)注的要點(diǎn)自主備課一定的標(biāo)準(zhǔn)給植物分類的方法，課下找一找生活中哪些地方用到了分類，并想一想是怎樣分類的。教學(xué)板書(shū) 動(dòng)物 植物 課后札記 同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)很積極，關(guān)于動(dòng)植物的探討也比較到位，對(duì)于小組活動(dòng)、小組研究的活動(dòng)方式學(xué)生很喜歡，課堂氛圍活躍。 12
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