【總結(jié)】第2單元我們周圍的空氣課題1空氣教學目標1、了解空氣的主要成分及各成分的用途;2、初步認識純凈物、混合物的概念,能區(qū)分—些常見的純凈物和混合物;3、通過共同設(shè)計探究空氣中氧氣的體積分數(shù),培養(yǎng)自主探究精神,體驗探究樂趣。4、讓學生體會化學與生活的密切聯(lián)系,學會從生活中發(fā)現(xiàn)值得探究的問題。重點與難點學生自主設(shè)計實驗,探究空氣中氧氣的體積分數(shù)。一、引入
2025-03-25 06:47
【總結(jié)】章節(jié)首頁單位:山西省介休市堡上巷小學教學過程設(shè)計年月日章節(jié)課題四年級科學《我們周圍的空氣》之熱空氣和冷空氣課時1主備教師趙麗紅參與備課教師授課教師趙麗紅課型新授課三維教
2024-11-19 21:33
【總結(jié)】桌上有一空杯子,大家看看里面有什么東西沒有?如何證明呢?[來源:學科網(wǎng)zxxk.]課題1空氣拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。[來源:學科網(wǎng)zxxk.]一、空氣是由什么組成的?(閱讀教材26頁)[來源:學科網(wǎng)zxxk.]拉瓦錫
2024-12-08 07:02
【總結(jié)】第一單元我們周圍的空氣1、空氣的性質(zhì)教學目標1、探究過程和方法:會運用感官和工具認識到空氣是有體積的,占據(jù)一定空間,而且不能隨意縮小,會利用小工具制作驗證假設(shè)的工具,小組動手完成空氣水“火箭”的制作。2、知識與技能:知道空氣是占據(jù)一定空間的,是不能隨意縮小的,知道空氣的質(zhì)量比水輕,能浮上來,
2024-12-04 21:35
【總結(jié)】知識點總結(jié)(知識點填空)第一章聲現(xiàn)象復(fù)習一、基礎(chǔ)過關(guān)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在,振動,發(fā)生才停止。的形式在中傳播,氣體、液體和都可以傳播聲音,聲音在中傳播的最慢,15℃的空氣中聲音的傳播速度是
2025-03-31 18:11
【總結(jié)】全國中考化學單元匯編之我們周圍的空氣1.(10婁底4)空氣是一種寶貴的資源,空氣中體積分數(shù)約占21%的是A.二氧化碳B.氮氣C.氧氣D.稀有氣體1.(10婁底15)氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。如下圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是A.都放出熱量B.生成物都是固體C.都產(chǎn)生藍紫色火焰D.都是非金屬和氧氣反
2025-04-08 12:04
【總結(jié)】第二單元《我們周圍的空氣》測試題一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共30分。1—15題每題各有一個正確選項,16—20題每題各有一個或兩個正確選項,請將正確選項的字母填入括號內(nèi))1、下列物質(zhì)中含有氧氣的是()2、下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是()A氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬可燃物B氮氣的化
2025-06-22 20:39
【總結(jié)】探究問題1:空氣是無色無味的氣體,不易被人察覺,你能設(shè)計實驗或列舉生活實例證明空氣確實存在嗎??將集氣瓶倒扣在水中,發(fā)現(xiàn)水不能全部進入集氣瓶中,說明集氣瓶中有空氣?將燃燒的木條伸入空的集氣瓶中,觀察到木條繼續(xù)燃燒,說明集氣瓶中有空氣探究問題2:空氣中有哪些成分?如何用實驗證明這些氣體??氧氣:將點燃的木
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】第二單元我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機勃勃的地球課題1空氣資料:空氣是無色無味的氣體,所以人們對空氣的認識比較晚,17世紀以前人們一直認為空氣是一種單一成分的物質(zhì),18世紀才認識到空氣的復(fù)雜性.一、空氣是由什么組分組成的為了搞清楚空氣的成分,很
2025-01-13 08:47
【總結(jié)】第一篇:我們怎樣聽到聲音知識點 我們怎樣聽到聲音 知識點 1、人耳的構(gòu)造: 2、人們感知聲音的基本過程:外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動經(jīng)過聽小鼓及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給...
2024-10-21 01:24
【總結(jié)】知識歸納與練習空氣成分體積分數(shù)氮氣(78%)氧氣(21%)稀有氣體(%)二氧化碳(%)其他氣體和雜質(zhì)(%)(混合物)空氣污染1、什么是混合物?什么是純凈物?回憶:2、純凈物和混合物有什么區(qū)別?宏觀:純凈物:由一種物質(zhì)組成混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)組成
2024-11-19 11:35
【總結(jié)】1、空氣空氣N2(78%)、稀有氣體(%)CO2(%)、其他氣體和雜質(zhì)(%)O2(21%)知識網(wǎng)絡(luò)成分:污染及防治污染物防治措施污染的危害成分測定實驗裝置、藥品現(xiàn)象、結(jié)論實驗成功的關(guān)鍵主要有煙塵和有害氣體兩大類SO2、CO、NO2
2024-11-24 17:33
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣(教案)在第一章的學習中,我們知道了化學所要研究的內(nèi)容。雖然我們每天都跟多種多樣的物質(zhì)打交道,但還沒有對物質(zhì)作詳細的研究。初中階段將要研究一些重要的,與我們的生命活動以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密的物質(zhì)。本章主要研究我們每時每刻都離不開的重要物質(zhì)。(空氣、氧氣、水和二氧化碳)通過本章的研究和學習,我們將:1.了解空氣的主要成
2024-11-24 12:17
【總結(jié)】地球周圍的空氣【知識導(dǎo)圖】 知識點一:知道空氣的主要成分?! 】諝獾某煞职大w積計算:氮氣占78%,氧氣占21%,%,%,%??諝庵醒鯕怏w積分數(shù)的測定實驗:紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒,消耗掉氧氣,生成白色固體P2O5,容器內(nèi)氣壓減小,冷卻后,打開彈簧夾,在外界大氣壓強作用下,集氣瓶內(nèi)水面上升??赏ㄟ^燃燒后集氣瓶內(nèi)進入的水的體積來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)(如圖1—1)
2025-08-05 04:47
【總結(jié)】、第二定律在熱力學研究中有什么意義?答:熱力學第一定律是能量轉(zhuǎn)換及守恒定律在熱力過程中的具體表述,應(yīng)用于確定各種熱力系統(tǒng)與外界交換能量的能量方程;熱力學第二表明自然界的自發(fā)過程具有一定的方向性和不可逆性,非自發(fā)過程的實現(xiàn)必須具備補充條件,應(yīng)用于解決熱功轉(zhuǎn)換的條件、方向及限度問題。因此,熱力學第一、第二定律是熱
2024-10-29 03:58