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正文內(nèi)容

福建省高中信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊教學(xué)實(shí)例分析-資料下載頁(yè)

2025-03-03 19:43本頁(yè)面
  

【正文】 管理信息的基本思想與方法 。 ( 4) 掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略與技巧 , 能夠合法地獲取上信息 。 (四)信息資源管理 ( 5) 掌握信息價(jià)值判斷的基本方法 , 學(xué)會(huì)鑒別與評(píng)價(jià)信息 。 ( 6) 能利用現(xiàn)代信息交流渠道廣泛地一展合作 , 解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題 。 2. 內(nèi)容結(jié)構(gòu) 認(rèn)識(shí)信息資源管理 、 使用數(shù)據(jù)庫(kù) 、 剖析數(shù)據(jù)庫(kù) 。 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的信息資源管理開(kāi)始 , 通過(guò)對(duì)多種信息資源管理方法的比較析 , 初步接觸數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù) , 特別是計(jì)算機(jī)文件管理 、 數(shù)據(jù)管理 、 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng) , 通過(guò)使用常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng) , 了解得用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)管理 、 存儲(chǔ)信息資源 , 并實(shí)現(xiàn)高效檢索的優(yōu)勢(shì);通過(guò)剖析具體的數(shù)據(jù)庫(kù) ,了解數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息的基本思想方法 。 (四)信息資源管理 認(rèn)識(shí)信息資源管理 使用數(shù)據(jù)庫(kù) 剖析數(shù)據(jù)庫(kù) 3. 分析 活動(dòng)體驗(yàn) —— 比較分析 —— 討論交流 —— 歸納總結(jié) ,從感性到理性 , 采用主題活動(dòng) 參見(jiàn)案例 (四)信息技術(shù)與社會(huì) 1. 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) ( 1) 探討信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展 、 科技進(jìn)步以及個(gè)人生活與學(xué)習(xí)的影響 。 例 1 利用因特網(wǎng)等多種信息渠道進(jìn)行調(diào)查 , 制定農(nóng)產(chǎn)品新品種引進(jìn)計(jì)劃 。 例 2 方便了人們的溝通與交流 , 但垃圾郵件又給人們帶來(lái)困擾 。 ( 2) 能利用現(xiàn)代信息交流渠道廣泛地開(kāi)展合作 , 解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題 。 ( 3) 增強(qiáng)自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)的意識(shí) ,負(fù)責(zé)任地參與信息實(shí)踐 。 ( 4) 在使用因特網(wǎng)的過(guò)程中 , 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范和有關(guān)倫理道德的基本內(nèi)涵;能夠識(shí)別并抵制不良信息;樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)交流中的安全意識(shí) 。 (四)信息技術(shù)與社會(huì) ( 5) 樹(shù)立信息安全意識(shí) , 學(xué)會(huì)病毒防范 、 信息保護(hù)的基本方法;了解計(jì)算機(jī)犯罪的危害性 , 養(yǎng)成安全的信息活動(dòng)習(xí)慣 。 ( 6) 了解信息技術(shù)可能帶來(lái)的不利于身心健康的因素 ,養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣 。 例 1 青少年長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)容易誘發(fā)實(shí)際生活中的社交恐懼癥 。 例 2 長(zhǎng)時(shí)間凝視監(jiān)視器屏幕容易導(dǎo)致眼睛疲勞 , 影響健康 。 (四)信息技術(shù)與社會(huì) 2. 內(nèi)容結(jié)構(gòu) 本章內(nèi)容是本模塊的終結(jié) , 但是信息技術(shù)課程所提出的社會(huì) 、 文化 、 道德修養(yǎng)的話題永遠(yuǎn)離不開(kāi)信息社會(huì)的 ,只要在信息社會(huì)中 , 這個(gè)話題就將存在 。 本主題要從學(xué)生在信息技術(shù)實(shí)踐過(guò)程的親身感受出發(fā) , 通過(guò)對(duì)周圍生活環(huán)境發(fā)生的變化 、 觀察 , 了解信息技術(shù)對(duì)個(gè)人的生活 、工作 、 學(xué)習(xí)以及思想觀念產(chǎn)生影響 , 以及信息技術(shù)推動(dòng)社會(huì)文明 、 進(jìn)步 、 發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 。 要引導(dǎo)學(xué)生客觀 、辯證地認(rèn)識(shí)信息時(shí)代 , 理解 “ 開(kāi)放與安全 、 共享與尊重 、自由與規(guī)則 、 虛擬與現(xiàn)實(shí) ” 之間的互相存在關(guān)系 。 信息技術(shù)與社會(huì)生活 信息技術(shù)對(duì)個(gè)人的影響 信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響 信息技術(shù)引發(fā)的各種矛盾 信息技術(shù)與學(xué)習(xí)生活 能正確選擇 、 評(píng)價(jià)信息資源 能與他人合作學(xué)習(xí) 、 交流信息 學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí) 信息技術(shù)與信息安全 病毒防范知識(shí) 信息安全防范 遵守網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范 演講完畢,謝謝觀看!
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