自然界的水循環(huán)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】【課題】普通高中課程標準實驗教科書地理1（必修）第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)（說課稿）許昌實驗中學俎鵬濤【課題】普通高中課程標準實驗教科書地理1（必修）第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)許昌實驗中學俎鵬濤開場白（略

2025-04-17 12:05

人教版七上綠色植物參與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)總吸水量204228g100%成分用水1872g%生理用水250g%20216g%玉米一生用水情況分析蒸騰作用？葉脈上表皮下表皮氣孔葉肉葉片的結(jié)構(gòu)葉的下表皮表皮細胞氣孔保衛(wèi)細胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同?對蒸騰作用有什么意義？電

2024-12-08 07:50

氣候系統(tǒng)的水循環(huán)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】水的物理性質(zhì)氣候系統(tǒng)中的水水分循環(huán)地表面蒸發(fā)大氣中的水分降水徑流氣候系統(tǒng)的水分平衡水的物理性質(zhì)氣候系統(tǒng)中的水一、水的物理性質(zhì)熱力屬性：傳熱率、比熱容二、氣候系統(tǒng)中的水1、氣候系統(tǒng)的水組成陸地水海洋水?海洋水：海洋是水圈的主體，是地球上

2025-05-12 01:01

25水循環(huán)導學案-資料下載頁

【總結(jié)】-1-《水循環(huán)》導學案【學習目標】1、知識與技能知道6種物態(tài)變化及其吸放熱了解自然界云、雨、露、霧、霜、雪、雹的形成2、過程與方法通過討論與交流，認識地球上的水循環(huán)3、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生珍惜水資源的意識【重點難點】重點：知道6種物態(tài)變化及其吸放熱難點：認識地球上的水循環(huán)

2024-11-21 01:20

水循環(huán)和洋流-練習-資料下載頁

【總結(jié)】水循環(huán)和洋流一、選擇題(共63分)(一)單項選擇題(每小題4分，共48分)讀“水循環(huán)示意圖”(圖中序號表示水循環(huán)環(huán)節(jié))，回答1～2題。1．有關(guān)各地區(qū)水循環(huán)的說法，正確的是(　　)A．東亞地區(qū)：環(huán)節(jié)①的水量7月份較小B．南亞地區(qū)：環(huán)節(jié)②的水量1月份較大C．地中海沿岸：環(huán)節(jié)③的水量7月份較小D．開普敦附近：環(huán)節(jié)⑥的水量1月份較小2．關(guān)于人類活動對水循環(huán)的影響，

2025-08-05 09:16

水循環(huán)及其地理意義-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)水圈和水循環(huán)思考：1、哪個圈層有水?2、地球上有多少種形態(tài)的水?一、水圈的組成▲水的形態(tài)：氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)(注意:以后水都指液態(tài)水.)海洋水:陸地水:大氣水%%(最重要)河流水湖泊淡水沼澤水土壤水生物水永凍土底冰（最主要）

2024-08-24 22:35

qc熄焦除塵廢水循環(huán)利用技改-資料下載頁

【總結(jié)】熄焦除塵廢水循環(huán)利用技改煉焦車間QC小組一、小組簡介小組基本情況一、小組簡介小組成員簡介一、小組簡介小組活動進度計劃說明：計劃進度：實際進度：制表人：時間:2023年9月二、課題背景作用作用降低裝煤底板高度，避免煤餅裝入炭化室時坍塌。工

2025-01-25 16:51

水循環(huán)和洋流(課件)-資料下載頁

【總結(jié)】小水滴從一種水體轉(zhuǎn)化為另外一種水體，最后它還能回來么？如能則它會通過什么途徑回來？一滴水的旅行自然界的水循環(huán)自然界的水在四大圈層(水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈)中通過蒸發(fā)、植物蒸騰、水氣輸送、凝結(jié)降水、下滲和徑流等環(huán)節(jié)運動的過程。一、水循環(huán)的概念水圈是一個連續(xù)而不規(guī)則的圈層水循環(huán)主要發(fā)生在哪

2024-08-24 22:38

水圈和水循環(huán)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)水圈和水循環(huán)【教學目標】1、知識與技能：（1）.了解水圈的組成、水體及水圈的特點；（2）.認識水循環(huán)的概念、類型、環(huán)節(jié)和意義；（3）.掌握洋流的概念、形成、分布和影響。2、過程與方法：（1）.結(jié)合圖示熟悉各種水體的儲量；（2）.根據(jù)“水循環(huán)示意圖”比較三種水循環(huán)的差異。（3）.聯(lián)系氣壓帶、風帶的形成和分布，認識洋流的形成和分布規(guī)律；（4).聯(lián)系世

2025-05-02 04:40

蘇科初中物理八上25水循環(huán)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】地球我們共同美麗的家園!水循環(huán)Contents地球上的水循環(huán)1水與物態(tài)變化2珍貴的水資源3節(jié)約用水與水資源保護4【分析】江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷______變成水蒸氣；當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低，有的_______成小水滴，有的______成小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。云中

2025-03-13 16:39

蘇科初中物理八上25水循環(huán)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】小水滴的自述我叫小水滴，住在大海里，喜歡到處旅行。這天，我和伙伴們正在海面嬉戲。不知不覺中，我的身體變輕了，終于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇！新的旅行又開始了……我們越升越高，高空的溫度卻越來越低，低溫使我們擠成一團，凝固成很小很小的水珠，漸漸地我和許多來自世界各地的小水珠聯(lián)成一朵朵千姿百態(tài)的云，風推著我們在空中飄，氣溫更低了，我

2025-03-13 16:44

自然界的水循環(huán)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】高中地理人教版《必修1》第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)【教材分析】本節(jié)課由“相互聯(lián)系的水體”和“水循環(huán)的過程和意義”兩部分組成。其中重點是“水循環(huán)的過程和意義”，因為水循環(huán)是本章教材的基本理論，是學習全章知識的基礎(chǔ)，因而是重點學習內(nèi)容。本節(jié)課，教材首先給出水循環(huán)的概念，然后圍繞一幅“水循環(huán)示意圖”以海陸間循環(huán)為主，具體介紹了水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。

2025-04-17 12:28

氣候系統(tǒng)的水循環(huán)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章氣候系統(tǒng)的水循環(huán)?WCRP屬下的CLIVAR和GEWEX項目以及IGBP屬下的BAHC(BiosphericAspectsoftheHydrologicalCycle)項目的研究主題，是地學界關(guān)注的一個焦點。從21世紀開始，這兩項內(nèi)容將合并而成為一個整體,而成為世紀性的科學研究主題之一;?水圈/冰雪圈－氣圈－陸圈/生物圈相互作用是地球

2025-05-12 03:28

自然界的水循環(huán)復習教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第一節(jié)自然界的水循環(huán)教學目標：（一）知識與技能：“水循環(huán)示意”圖，說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。，并用它說明水循環(huán)的地理意義（二）過程與方法：：觀察教材提供的“水循環(huán)示意圖”，探索水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。：參考教材的“水循環(huán)示意圖”，以知識框圖的形式繪制水循環(huán)示意簡圖。（三）情感態(tài)度與價值觀：通過聯(lián)系生活中的實際問題，激發(fā)主動探究生活中的地理知識

2025-06-07 21:28

啟動過程中的水循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】1啟動過程中的水循環(huán)–啟動初期及早建立水循環(huán)！–爐膛燃燒爐膛燃燒穩(wěn)定均勻并具有一定的燃料量，是及早建立穩(wěn)定水循環(huán)的必要條件?！俺跬度剂狭俊钡亩x及選擇2–升壓速度啟動初期，水溫低，金屬溫度也低；同時，汽水密度差較大，采用較小的升壓速度有利于水循環(huán)。

2025-05-14 22:27

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