【總結(jié)】初二物理水循環(huán)作業(yè)10月10日1、果農(nóng)常用保鮮袋包水果,這樣做目的之一是減少水果中水份的___________;融雪的天氣有時比下雪時還冷,這是因為融雪是____________過程,需吸收__________。2、地球上的水在不停地運動,變化,形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng),請你根據(jù)課本中的地球水循環(huán)示意圖,完成下列填空:
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】第二章物態(tài)變化五、水循環(huán)地球上的水循環(huán)內(nèi)容圖示或說明水循環(huán)過程水循環(huán)是一個復(fù)雜的過程,時時刻刻都在全球范圍內(nèi)進(jìn)行著.海洋水體被蒸發(fā)后進(jìn)入大氣形成水汽,其中一部分水汽以雨、雪等形式降落到地面.降落到陸地上的水,一部分沿地表流動,形成地表徑流,一部分滲入地下,形成地下徑流.二者經(jīng)過江河匯
2025-06-20 23:38
【總結(jié)】活動?仔細(xì)觀察書本47頁“水循環(huán)示意圖”,將對應(yīng)的水的狀態(tài)變化填入圖中的空格想一想試一試:在循環(huán)過程中,水的狀態(tài)發(fā)生了哪些變化?水的狀態(tài)在發(fā)生變化時,是需要吸熱還是放熱?你能將這些變化以及對應(yīng)的吸熱、放熱情況歸納在下圖中嗎?汽化吸熱液化放熱熔化吸熱凝固
2025-06-14 19:09
【總結(jié)】第四章光的折射透鏡二透鏡生活中你用過或見過哪些鏡?梳妝鏡、三棱鏡、放大鏡、哈哈鏡、反光鏡、老花鏡、近視眼鏡、望遠(yuǎn)鏡以及照相機(jī)、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)、顯微鏡等儀器的鏡頭。初識透鏡二、透鏡中間厚邊緣薄中間薄邊緣厚凸透鏡凹透鏡認(rèn)識透鏡二、透鏡活動1觀察凸透鏡和凹透
2025-03-13 06:06
【總結(jié)】物體運動有快慢[活動]比較紙錐下落的快慢裁判法:看誰的時間短觀眾法:看誰跑在前面相同時間比路程,路程長,運動快相同路程比時間,時間少,運動快[活動]比較紙錐下落的快慢方法一相同路程比時間,時間
2025-03-13 06:23
【總結(jié)】二、體驗科學(xué)探究自然界存在著無窮的奧秘,科學(xué)家是通過科學(xué)探究去認(rèn)識它們的。二、出示目標(biāo)?通過閱讀科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的故事,初步了解科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)家們不畏艱辛、勇于探索的精神。?2、通過“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的探究活動,感受探究的樂趣,初步體驗探究的過程和方法。三、自學(xué)指導(dǎo)?1、問題是怎樣
2025-03-13 07:28
【總結(jié)】動物世界:獵豹追捕羚羊活動1:比較紙錐下落的快慢1、相同的路程比時間2、相同的時間比路程獵豹:20s、800m鹿:15s、300m——每一秒通過的路程為40米——每一秒通過的路程為20米描述物體運動快慢
2025-03-13 16:42
【總結(jié)】(5)透鏡作用::(1)凸透鏡:(2)凹透鏡:(3)光心:(4)主光軸:FFFOOF(6)三條特殊光線:中間比邊緣厚的透鏡。中間比邊緣薄的透鏡。a)b)c)FFOFOF平行于主軸入射光(延長)過焦點入射
2025-06-14 19:03
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):。。讀一讀富蘭克林對“天電”的探索?1706年1月17日,本杰明.富蘭克林出生在北美洲的波士頓。他的父親原是英國漆匠,生有十七個孩子,富蘭克林是最小的兒子。富蘭克林八歲入學(xué)讀書,雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負(fù)擔(dān)他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學(xué)校,回家?guī)透赣H
2025-03-13 16:38
【總結(jié)】活動動手做一做,你發(fā)現(xiàn)了什么?活動動手做一做、課本、搪瓷盤、塑料板等分別置于條形磁體與回形針之間,條形磁體對鐵質(zhì)回形針的吸引會變化嗎?為了揭開物理現(xiàn)象中的奧謎,我們應(yīng)該善于觀察、勇于提問、勤于思考。討論:?你周圍有哪些有趣的物
【總結(jié)】熔化和凝固蠟燭的狀態(tài)有什么變化?固態(tài)液態(tài)固態(tài)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固.物理學(xué)中把注意:“熔”字的寫法。不要寫錯哦!實驗器材:計時器冰的熔化不需要酒精燈加熱“水浴法”的優(yōu)點:使固體均勻受熱探究
2025-03-13 16:39
【總結(jié)】樂音有哪些特性呢??樂音:令人愉快的聲音?噪聲:令人煩躁的聲音1、響度:聲音的強(qiáng)弱。一、響度錄音機(jī)上的音量旋鈕遙控器上的音量鍵請你說話聲音大一點!為什么兩次聲音的響度不同的呢?影響響度大小的因素是什么呢?敲鼓的力變大鼓面振動的幅度變大響度變大振幅大
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道樂音的三個特性:音調(diào)、響度和音色。2、了解音調(diào)的高低跟頻率的關(guān)系,3、了解響度的大小跟振幅的關(guān)系。4、了解不同的發(fā)聲體的音色不同。5、知道一種物理學(xué)研究方法:轉(zhuǎn)換法二、自學(xué)指導(dǎo):請同學(xué)們認(rèn)真看課本P12—14頁內(nèi)容,注意理解第12、13頁《信息快遞》內(nèi)容,思考并完成《伴你學(xué)》第4—
2025-03-13 16:43
【總結(jié)】?1.知道升華和凝華的概念,知道升華吸熱,凝華放熱。?2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能用物理的語言進(jìn)行解釋。?3.培養(yǎng)觀察能力,養(yǎng)成觀察生活現(xiàn)象并勤于思考的良好習(xí)慣。(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??固態(tài)與氣態(tài)之間能否直接轉(zhuǎn)變呢?
2025-03-13 16:41