新課標粵教版3-2選修三13探究感應電流的方向3-資料下載頁
2024-11-18 10:48本頁面
【導讀】凡是由磁通量的增加引起的感應。量的變化,而不能使原磁通量停止變化。“阻礙”不是阻止、相反、削減。僅有反抗的含義，還有補償的含義?？勾磐康脑黾?，補償磁通量的減少。方向，結果是一致的。右手定則可以看作。是楞次定律的特殊情況。從導體和磁體的相對運動的角度來看，感應電流總要阻礙相對運動。動生電用右手”。
【正文】 電流的效果總是要 阻礙 （或 反抗 ）產生感應電流的 原因 。 [討論與交流 ](課本 P10頁 ) 注意： 右手定則與安培定則的區(qū)別 總之，楞次定律的內容是： 要求：能從 磁通量變化 的角度和 相對運動 的角度正確地應用楞次定律 從磁通量變化的角度來看，感應電流總要阻礙磁通量的變化； 從導體和磁體的相對運動的角度來看，感應電流總要阻礙相對運動。 (可理解為“來拒去留” — 來者拒，去者留 ) 外磁場的變化、相對位置的變化、相對面積的變化和導體中電流變化 左手定則和右手定則很容易混淆，為了便于區(qū)分，把兩個定則簡單地總結為 “ 通電受力用左手，運動生電用右手 ” 。 “ 力 ” 的最后一筆 “ 丿 ” 方向向左，用左手； “ 電” 的最后一筆 “ 乚 ” 方向向右，用右手。 小技巧：
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